在物質(zhì)混合、反應(yīng)等過程中,存在著“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象.通常情況下,下列各種混合或反應(yīng)過程中,“1+1”等于“2”的是( 。
A、1升酒精和1升水混合后氣體的體積
B、1g酒精和1g水混合后的總質(zhì)量
C、1g氧氣和1g硫充分反應(yīng)后,所得氣體的質(zhì)量
D、1g石灰石和1g稀鹽酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,分子的定義與分子的特性
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:可以根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)(溶液、質(zhì)量守恒定律等)進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
解答:解:A、因?yàn)槲⒘Vg有間隔,1升酒精和1升水混合后氣體的體積小于2體積,故錯(cuò)誤;
B、1g酒精和1g水混合后的總質(zhì)量是2g,故正確;
C、硫在氧氣中燃燒時(shí),硫和氧氣的質(zhì)量比是1:1,所以1g硫和1g氧氣反應(yīng)后生成物的質(zhì)量等于2g,故正確;
D、1g石灰石和1g稀鹽酸反應(yīng)后生成二氧化碳?xì)怏w,氣體逃逸到空氣中,故反應(yīng)后溶液的質(zhì)量小于2g,故錯(cuò)誤.
故選BC.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了物質(zhì)之間相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其質(zhì)量關(guān)系方面的問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用燃燒法除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,以測定其中氧氣的含量,最好應(yīng)選用的可燃物是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用一氧化碳、氧氣、二氧化碳、氮?dú)馑姆N物質(zhì)的化學(xué)式填空:
 ①冬天烤煤爐火若不通風(fēng)會(huì)使人中毒的是
 
; ②可用于醫(yī)療急救的是
 
③農(nóng)業(yè)上可作氣體肥料的是
 
;④空氣中含量較多且充入食品包裝袋內(nèi)可延長食品保質(zhì)期的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是( 。
A、高錳酸鉀受熱后,固體質(zhì)量減小
B、蠟燭燃燒后,質(zhì)量越來越小最終消失
C、鐵絲燃燒,其固體質(zhì)量增加
D、50克酒精和50克水混合后,質(zhì)量為100克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

五氧化二磷的化學(xué)式是(  )
A、5O2P
B、O5P2
C、P2O5
D、2P5O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

3g某物質(zhì)在氧氣中充分燃燒,生成8.8gCO2和3.6gH20.由此推斷該物質(zhì)的組成中(  )
A、一定含有C、H、O三種元素
B、碳、氫元素的質(zhì)量比為6:1
C、氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D、只含有C、H兩種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于碳和碳的氧化物性質(zhì)和用途之間的關(guān)系錯(cuò)誤的是(  )
A、石墨能導(dǎo)電--作石墨電極
B、CO具有可燃性--作燃料
C、活性炭有吸附性--可除去水中一切雜質(zhì)
D、金剛石很硬--切割玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)和空氣混合后遇明火不可能爆炸的是(  )
A、煤氣B、氮?dú)?/td>C、天然氣D、面粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是( 。
A、火上澆油--隔絕空氣
B、風(fēng)助火威--為燃燒提供足夠多的氧氣
C、釜底抽薪--撤除可燃物
D、鉆木取火--使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

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