2018年國際馬拉松比賽于3月25日舉行。下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�

A. 最美的馬拉松跑道一路“花香醉人”，這是微粒不斷運動的結(jié)果

B. 賽道補給品云片糕、小孩酥、麻片、花生糖的主要作用是提供能量

C. 建設(shè)奧體中心體育館用了鋼筋混凝土、玻璃和塑膠等有機復(fù)合材料

D. 組委會配發(fā)的聚酯纖維速干運動服屬于合成有機高分子材料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省宜春市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后，雖然無明顯現(xiàn)象，但確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，請你參與他們的探究活動。

（設(shè)計實驗）

（1）探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)：

當(dāng)觀察到圖一燒杯中出現(xiàn)_____的現(xiàn)象時，可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)變化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

（2）探究實驗后燒杯內(nèi)是否存在過量的硫酸：

同學(xué)們設(shè)計以下實驗方案：

實驗方案

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一

取樣，滴入適量的氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀硫酸過量

方案二

取樣，滴入幾滴紫色石蕊溶液

溶液變紅

稀硫酸過量

上述設(shè)計的實驗方案中，正確的是_____（填“方案一”或“方案二”），另外一個實驗方案錯誤的原因是_____。

（交流與反思）圖二是小明和老師一起向氫氧化鈉溶液中逐漸滴入稀硫酸時用數(shù)字化實驗測定的反應(yīng)溶液溫度（T）和pH的變化曲線。

（1）在0﹣60秒pH變化不大可能的原因是_____。

（2）從圖二你還能獲得的一條信息是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市乳山市2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：流程題

海水“曬鹽”后得到粗鹽和苦鹵，下列分別是“粗鹽提純”和“苦鹵提鎂”流程圖：（提示）圖中粗鹽已除去泥沙，只含有SO42-、Ca2+、Mg2+等可溶性的雜質(zhì)離子．如圖是某化工廠對海水進(jìn)行綜合利用的示意圖：

(1)粗鹽提純精鹽過程中，BaCI2溶液和Na2CO3溶液的添加順序能否顛(填“能”或“否”)：___．理由是___．

(2)粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中，加入適量鹽酸的目的是(寫出涉及的化學(xué)方程式)___，___．

(3)寫出“苦鹵提鎂”涉及的化學(xué)方程式：___、___、___．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市贛榆區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

請回答下列與化學(xué)有關(guān)的問題。

（1）人體缺_____（填元素名稱）可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松，易得佝僂病。

（2）為了保護(hù)金屬資源，防止金屬腐蝕，我們常在一些金屬材料的表面涂抹一層油漆，目的是為了隔絕_____，防止鐵被腐蝕。

（3）在葡萄生長的中后期可適當(dāng)施加硝酸鉀、過磷酸鈣等肥料，其中硝酸鉀屬于化學(xué)肥料中的_____肥。

（4）用洗潔精除去餐具上的油污是因為洗潔精在水中對油污具有_____作用。

（5）鎂合金被譽為“21世紀(jì)綠色金屬結(jié)構(gòu)材料”，其中 Mg17Al12具有儲氫功能，完全吸氫后得到氫化鎂和鋁，該儲氫過程屬于_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（6）ClO2是一種安全的飲用水消毒劑，生產(chǎn)ClO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NaClO2+X＝2ClO2+2NaC1，方程式中X的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市贛榆區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))，所選試劑不正確的是

A. NaOH(Na2CO3)：氯化鈣溶液

B. CO (CO2)：氫氧化鈉溶液

C. O2 (H2O)：濃硫酸

D. Cu(Zn):稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣東方紅學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

保護(hù)環(huán)境，提倡“低碳生活“，是我們應(yīng)共同關(guān)注的社會問題．

（1）下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填序號）_____；

A改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

B研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源

C大力發(fā)展火力發(fā)電

D優(yōu)化建筑設(shè)計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電

（2）最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹入碳酸鉀溶液，然后再把CO2從生成物中提取出來，再經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為有機物有效實施碳循環(huán)．“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如圖所示：

①上述流程中吸收池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為：K2CO3+H2O+CO2═2KHCO3．則分解池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____．

②在合成塔中若氣體X是H2，反應(yīng)生成甲醇（CH3OH）和水，該反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式為_____；若氣體X是CH4，它與CO2的質(zhì)量比是4：11，反應(yīng)分子個數(shù)比最簡，原子利用率最高時，生成的有機物化學(xué)式為_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣東方紅學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗方案，能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

①

鑒別二氧化碳和氮氣

將燃著的木條分別伸入氣體中，觀察現(xiàn)象

②

從氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣后的固體中回收二氧化錳

溶解固體，過濾后對濾渣進(jìn)行洗滌，烘干

③

除去二氧化碳中混有的一氧化碳

點燃

④

鑒別木炭粉末和氧化銅粉末

觀察顏色

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣東方紅學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

古詩詞是古人留給我們的寶貴精神財富。下列詩詞中涉及化學(xué)變化的是（　�。�

A. 日照香爐生紫煙

B. 何意百煉鋼，化為繞指柔

C. 白玉為床金做馬

D. 美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市南開區(qū)2019屆九年級下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型：多選題

下列說法中正確的是（　�。�

A. 棉花、羊毛、塑料均屬于合成材料

B. 某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味，則該化肥是硝酸銨

C. 濃硫酸敞口放置于空氣中一段時間后，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小

D. 用墨書寫或繪制的字畫能長時間保存不變色是因為在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑

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