如圖所示，在室溫下的硝酸鉀飽和溶液中放入了一個(gè)木塊．（提示：等量的水中，溶解溶質(zhì)越多，溶液密度越大）
（1）現(xiàn)加入少量硝酸鉀晶體，充分?jǐn)嚢韬挽o置后，在溫度不變的情況下，木塊在液面上將
 
．（填“上浮”、“下沉”或“不動(dòng)”）
（2）若要在不用外力的情況下使木塊略上浮，你準(zhǔn)備采取的具體方法是：
 
．
考點(diǎn)：飽和溶液和不飽和溶液
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：（1）根據(jù)在室溫下的硝酸鉀飽和溶液加入硝酸鉀晶體不會溶解進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大進(jìn)行解答．
解答：解：（1）在室溫下的硝酸鉀飽和溶液加入硝酸鉀晶體不會溶解，溶液的密度不會改變，所以木塊在液面上將不動(dòng)；
（2）硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，所以若要在不用外力的情況下使木塊略上浮，采取的具體方法是：加熱升溫．
故答案為：（1）不動(dòng)；（2）加熱升溫．
點(diǎn)評：此題是理化綜合題．木塊所受的浮力等于溶液的密度×g×V排．當(dāng)溫度降低時(shí)，由于溶質(zhì)質(zhì)量減少，導(dǎo)致溶液的密度減小，改變?nèi)芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可通過改變溫度或其它方式進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列選項(xiàng)中只表示微觀意義，不表示宏觀意義的是（　�。�
A、H
B、O2
C、2N2
D、C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是（　　）
A、氮?dú)?/td>B、氫氣C、氯氣D、氦氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

乙同學(xué)認(rèn)為制得的CO2氣體中可能混有HCl氣體．請你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：
實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

 
 
 
CO2氣體中混有HCl氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

過濾時(shí)使用玻璃棒的作用是
 
，蒸發(fā)溶液時(shí)，使用玻璃棒的作用是
 
蒸發(fā)到
 
時(shí)停止加熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向含有8g氫氧化鈉的溶液中加入50g稀鹽酸溶液后，測得溶液的PH=7，計(jì)算這種鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A-G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．
已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰．

（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號 F
 
G
 
．
（2）化學(xué)式“B”中數(shù)字的含義
 

（3）請寫出下列變化的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式：
①A→B+C
 

②C→B+H
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將符合下列各化學(xué)用語中數(shù)字“2”意義的序號填寫在相關(guān)橫線上．
①
+2
Mg
     ②Ca2+　　　�、跜l2　　　　　④2SO3
（1）表示分子個(gè)數(shù)的有
 
．　
（2）表示元素化合價(jià)的有
 
．
（3）表示一個(gè)離子所帶電荷數(shù)的是
 
．　
（4）表示一個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知一種碳原子（質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)均為6）的質(zhì)量為ag，鋁的相對原子質(zhì)量為b，則一個(gè)鋁原子的質(zhì)量為？

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