Question

13．某化學(xué)興趣小組在洗刷試管時，用力過猛，造成試管底部穿通，留下一小型圓形小孔，在老師的啟發(fā)下，變廢為寶．配上帶單孔橡皮塞的導(dǎo)管和燒杯，裝配了一個實驗室制取氣體的裝置，如圖
（1）該裝置不僅廢物利用，另外還有的優(yōu)點能夠隨時使反應(yīng)進行或停止．
（2）如果用該裝置制取二氧化碳，破試管底部應(yīng)該盛放塊裝固體大理石（或石灰石）（填名稱），發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）該實驗的第一步驟應(yīng)該檢查裝置氣密性，其操作如下：關(guān)閉（填打開或關(guān)閉）彈簧夾，將破的一端浸入水中，再用手捂住試管外壁，如裝置不漏氣，則破試管底部的現(xiàn)象有氣泡冒出．
（4）有人用排空法收集了一瓶二氧化碳，如何證明收集滿把燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)裝置的特點來分析；
（2）根據(jù)二氧化碳的制取就是固體大理石（或石灰石）和液體稀鹽酸的反應(yīng)，可判斷在試管內(nèi)的銅絲球上方應(yīng)盛放的物質(zhì)；根據(jù)反應(yīng)物和生成物，即可寫出化學(xué)反應(yīng)式；
（3）檢查裝置的氣密性裝置氣密性檢驗有多種方法，原理都是根據(jù)裝置內(nèi)外的壓強差形成水柱或氣泡，據(jù)此分析即可；
（4）根據(jù)二氧化碳不支持燃燒分析．

解答 解：（1）實驗過程中，關(guān)閉開關(guān)時，試管中的氣體增多，壓強增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止；   打開開關(guān)時，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強減小，液體和固體混合，反應(yīng)進行，該裝置的優(yōu)點是能夠隨時使反應(yīng)進行或停止．故填：能夠隨時使反應(yīng)進行或停止．
（2）二氧化碳的制取就是固體大理石（或石灰石）和液體稀鹽酸的反應(yīng)，可知破試管底部應(yīng)該盛放的物質(zhì)是大理石（或石灰石）；故反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；故填：大理石（或石灰石）；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）檢查裝置氣密性的原理都是根據(jù)裝置內(nèi)外的壓強差形成水柱或氣泡；故該裝置檢查氣密性的方法是：關(guān)閉止水夾（或用手指堵住導(dǎo)管），將通底試管插入水中，觀察試管內(nèi)的液面是否緩慢上升（或?qū)⒃嚬芡ǖ撞糠纸�入水中，再用手握試管，觀察通底處是否有氣泡冒出）．故填：關(guān)閉；有氣泡冒出；
（4）驗滿，就是氣體充滿整個集氣瓶，二氧化碳不支持燃燒，因此把燃著的木條放在集氣瓶口可以驗滿，故填：把燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿．

點評 科學(xué)地設(shè)計實驗，是實驗成功的前提條件之一，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ)．