用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）由60個(gè)碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子_____。

（2）氫氧化鈉溶液中的陰離子_____。

（3）某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為，該微粒的符號(hào)是_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

在金屬活動(dòng)性順序里，金屬的位置越靠前它的活動(dòng)性越強(qiáng)。金屬離子的活動(dòng)性順序倒過(guò)來(lái)使用。如：金屬活動(dòng)性：Mg＞Fe＞Cu，金屬離子的活動(dòng)性：Mg2+＜Fe2+＜Cu2+．活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)，金屬離子的活動(dòng)性越強(qiáng)，越先發(fā)生置換反應(yīng)。

向氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中加入鋅，完成以下問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出加入鋅后能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____、_____。

（2）若反應(yīng)后鋅有剩余，則溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)____（填化學(xué)式，下同）。

（3）若反應(yīng)后鋅無(wú)剩余，溶液中有氯化銅，則溶液中一定有_____。

（4）若反應(yīng)后鋅無(wú)剩余，溶液中沒(méi)有氯化銅，則溶液中一定有_____，可能有_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省杭州市濱江區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2014年青島世園會(huì)園區(qū)內(nèi)設(shè)有許多直飲水機(jī)，其中水處理的過(guò)程如圖所示，步驟②對(duì)應(yīng)的作用是（　�。�

A．吸附雜質(zhì) B．過(guò)濾 C．殺菌消毒 D．蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖表示治理汽車(chē)尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2

B. 生成物不屬于空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)控對(duì)象

C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D. 生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7：22

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省潛江市等校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，請(qǐng)按要求填寫(xiě)如表。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

蒸發(fā)結(jié)晶

稀釋濃硫酸

實(shí)驗(yàn)操作

問(wèn)題討論

①當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時(shí)，停止加熱。

②燒杯中物質(zhì)A的名稱是_____。

（2）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。

①儀器X的名稱是_____。

②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_____（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

③實(shí)驗(yàn)室收集CO2時(shí)，選用C裝置而不選用D裝置的理由是_____，CO2氣體應(yīng)從C裝置的_____處（填“a”或“b”）進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省潛江市等校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

分析、推理和類(lèi)比是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列分析、推理或類(lèi)比正確的是（ ）

A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，所以氧化反應(yīng)一定有氧氣參加

B．金剛石和石墨由于碳原子的排列方式不同，所以它們的物質(zhì)性質(zhì)存在很大的差異

C．無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，所以無(wú)色酚酞溶液不變色的一定是酸性溶液

D．碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)生成氣體，所以能與鹽酸反應(yīng)生成氣體的一定是碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省潛江市等校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是（　�。�

A. NaCl 氯化鈉 食鹽

B. CaO 氧化鈣 熟石灰

C. C2H5OH 乙醇 酒精

D. NaOH 氫氧化鈉 燒堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省高安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組離子可在pH＝1的溶液中大量共存的是( )

A. SO42－、Na＋、CO32－ B. Fe3＋、SO42－、Cl－

C. Mg2＋、Cl－、OH－ D. Na＋、Ba2＋、SO42－

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某研究小組探究質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液pH、溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一、設(shè)計(jì)如下表實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

質(zhì)量分?jǐn)?shù)

pH

溫度

每分鐘氣泡數(shù)

1

30

5

20

2

30

6

20

3

30

11

20

4

15

11

30

5

a

11

b

實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____。

在實(shí)驗(yàn)5中，若，則______。

實(shí)驗(yàn)二、探究制取氧氣的適宜催化劑，實(shí)驗(yàn)方案如下：

I.用、CuO、、四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合，滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球，備用。

取30粒含的海藻酸鈉微球，采用圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。改用其他三種微球，分別重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到圖2的錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖。

每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因______。

從實(shí)驗(yàn)曲線看，催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是______。

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