【題目】下圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時所做的四個實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問題:

(1)描述A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象___________________________。

(2)寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。

(3)要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是___________________(填序號)。

(4)開始反應(yīng)后D中溶液逐漸變?yōu)辄S色,原因是___________________,

寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________。

【答案】 銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液顏色由無色變?yōu)樗{(lán)色 Zn+2HCl=ZnCl2+H2 AB 鐵釘生銹 Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O

【解析】本題主要考查金屬的化學(xué)性質(zhì);酸的化學(xué)性質(zhì)。在金屬活動性順序中,只有排在氫前的金屬可以和稀酸溶液(除稀硝酸外)生成氫氣,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,利用這一規(guī)律對問題進(jìn)行判斷分析

(1)由于在金屬活動性順序中銅>銀,所以銅可以置換出銀,并生成藍(lán)色的硝酸銅溶液,所以其現(xiàn)象是銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變?yōu)樗{(lán)色;

(2)C中是鋅與稀鹽酸的反應(yīng),鋅的活動性在氫的前面,所以鋅與稀鹽酸可以反應(yīng)生成氫氣,其反應(yīng)的方程式為:;

(3)用于證明鐵、銅、銀的金屬活動性順序?qū)嶒?yàn)是A、B,因?yàn)橛?/span>A知銅能置換出硝酸銀中的銀,說明活動性銅>銀,B中的鐵能置換出硫酸銅中的銅,說明活動性鐵>銅,所以可得活動性:鐵>銅>銀;

(4)從變黃色可推測溶液中含有鐵離子,所以可猜想是鐵釘表面有鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,所以會與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵,從而是溶液變黃;

故答案為:(1)銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變?yōu)樗{(lán)色;

(2)

(3)A、B;

(4)鐵釘生銹 (5).

練習(xí)冊系列答案
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【題目】根據(jù)下圖推斷,假設(shè)都恰好完全反應(yīng):

(1)固體物A是___________(填化學(xué)式,下同);紅褐色沉淀是:_____________;

(2)寫出溶液C與BaCl2 反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________

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【題目】甲乙兩同學(xué)在學(xué)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)時做了如圖所示實(shí)驗(yàn):

甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時沒有觀察到明顯現(xiàn)象,乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時觀察到有氣泡發(fā)生:甲乙同學(xué)將反應(yīng)完成后試管中的溶液倒入潔凈的廢液杯中,沒有觀察到明顯現(xiàn)象.

【提出問題】廢液杯中溶液的溶質(zhì)是什么?

【猜想與假設(shè)】猜想1:廢液中含有的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2

猜想2:廢液中含有的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、HCl

猜想3:廢液中含有的溶質(zhì)為________寫化學(xué)式

【驗(yàn)證與探究】甲同學(xué)取少量廢液于試管中,加入紫色石蕊試液,溶液變紅,則猜想________正確;乙同學(xué)取少量的廢液于試管中,加入適量氧化鐵粉末,發(fā)現(xiàn)溶液變黃色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

【表達(dá)與交流】甲乙同學(xué)都認(rèn)為將該溶液直接排放會對環(huán)境造成危害,你認(rèn)為處理該廢液的最佳方法是________

【歸納與總結(jié)】確定反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,除了要考慮生成物外,還要考慮________

【拓展與延伸】乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)完畢后查閱資料得知:少量鹽酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)能產(chǎn)生碳酸氫鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3,那么在【猜想與假設(shè)】中存在第4種猜想的可能,則猜想4:廢液中含有的溶質(zhì)為 寫化學(xué)式

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