3.下列化學(xué)反應(yīng)與反應(yīng)類型對應(yīng)不正確的是( 。
A.2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2化合反應(yīng)
B.C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O分解反應(yīng)
C.2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑置換反應(yīng)
D.AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3置換反應(yīng)

分析 化合反應(yīng)是多變一的反應(yīng),分解反應(yīng)是一變多的反應(yīng);置換反應(yīng)是單質(zhì)換單質(zhì)的反應(yīng).

解答 解:A、2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2屬于化合反應(yīng),故A說法正確;
B、C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O不屬于基本反應(yīng)類型,故B說法錯誤;
C、2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑屬于置換反應(yīng),故C說法正確;
D、AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3屬于復(fù)分解反應(yīng),故D說法錯誤.
故選BD.

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是熟悉四大基本反應(yīng)類型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.實(shí)驗(yàn)室配制100g10%的氯化鈉溶液,有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A.用托盤天平稱取10.0g氯化鈉B.用量筒量取90.0mL的水
C.將稱取的氯化鈉倒入量筒中溶解D.裝入試劑瓶中,貼上標(biāo)簽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.泉州是“一路一帶”的重要組成部分,文化、科技與化學(xué)的結(jié)合,使我們的生活絢麗多彩,請回答:
(1)德化瓷器文化名揚(yáng)天下,燒制瓷器屬于化學(xué)變化.
(2)國家級非物質(zhì)文化有遺產(chǎn)“元宵花燈”和“提線木偶”等等.元宵花燈采用塑料亞克力(PMMA)制作,替代傳統(tǒng)材料,具有經(jīng)久耐用的特點(diǎn),PMMA屬于合成材料(選填“無機(jī)”或“合成”);提線木偶裝飾材料有蠶絲和棉花等,鑒別蠶絲和棉花的方法是灼燒,聞氣味.
(3)地方名小吃“面線糊”,面線中含量最高的營養(yǎng)素是糖類,攝入后可為人體提供能量.
(4)開發(fā)新能源以緩能源缺乏和環(huán)境問題,正開發(fā)和利用的新能源有太陽能(寫一種).提倡使用的電動汽車中的鋰空氣電池,放電時鋰(Li)與水、空氣中的氧氣反應(yīng)生成氫氧化鋰(LiOH),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Li+2H2O+O2=4LiOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖對某一主題知識歸納有錯誤的一組是( 。
A.
金屬銅--由銅原子構(gòu)成
氧氣--由氧分子構(gòu)成
物質(zhì)的構(gòu)成
B.
 O2助燃--氣焊切割金屬
活性炭吸附性--做凈水劑
性質(zhì)與用途
C.
 地殼中含量最多的元素--鋁元素
化學(xué)之最
D.
 減少水污染--使用無磷洗衣粉
化學(xué)與生活

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.將ag20%的NaOH溶液與ag20%的鹽酸溶液混合,滴入紫色石蕊試液后顏色為(  )
A.紫色B.藍(lán)色C.紅色D.無色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.地殼中含量最多的金屬元素元素和非金屬元素形成的化合物是( 。
A.氧化鋁B.氧化鐵C.氧化銅D.氧化硅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,在a燒杯中盛有酚酞溶液,在b燒杯中盛有濃氨水,有關(guān)現(xiàn)象和解釋正確的是( 。
A.現(xiàn)象:a燒杯溶液變紅色,解釋:b中氨分子運(yùn)動到a中,氨氣溶于水
B.現(xiàn)象:a燒杯溶液變紅色,解釋:氨氣與酚酞反應(yīng)生成紅色物質(zhì)
C.現(xiàn)象:b燒杯溶液為無色,解釋:b中氨分子沒有運(yùn)動
D.現(xiàn)象:b燒杯溶液為無色,解釋:a中酚酞分子運(yùn)動到b中,氨水呈中性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.用“”和“”分別表示氧原子和汞原子,下圖是氧化汞在加熱條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖.請回答下列問題:

(1)此化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的粒子是:氧原子和汞原子(寫名稱);
(2)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實(shí)質(zhì)是(每兩個)氧原子結(jié)合成(或構(gòu)成;或組合成)(-個)氧分子,(許多)汞原子聚集成(或構(gòu)成)金屬汞;
(3)畫出氧離子結(jié)構(gòu)示意圖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.有一組物質(zhì):氧化銅、五氧化二磷、水,從以下選項(xiàng)中找出與它們是同一類別的物質(zhì)(  )
A.B.氧化鎂C.D.石灰水

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同步練習(xí)冊答案