如圖是化學(xué)實驗室用于制取和收集氣體的幾種裝置：

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若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇這些裝置中的______和______或______進行組裝（填序號），你認為此裝置中還缺少______．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．
高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)物是固體，需要加熱發(fā)生裝置是A，由于氧氣不易溶于水可以用排水法收集，密度比空氣大用向上排空氣法收集，用高錳酸鉀制氧氣需在試管口放棉花團，防止高錳酸鉀顆粒隨著氣流進入導(dǎo)管，進入集氣瓶；寫方程式要注意一寫二配三注明四等號．用高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)物是高錳酸鉀，生成物試試錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，配平方法用觀察法配平．氧氣后面標(biāo)上上升符號，反應(yīng)條件加熱寫在等號上邊．
故答案為：A；C；D；棉花團；2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

30、如圖是某同學(xué)用于實驗室制取氣體的裝置圖：
（1）寫出儀器名稱：a：
長頸漏斗
b：
集氣瓶
．
（2）若該裝置用于實驗室制取O2，則錐形瓶內(nèi)應(yīng)加入固體
二氧化錳
，a中加入的液體是
H2O2溶液
．若用帶火星的木條伸入集氣瓶口、瓶中、瓶底檢驗所生成氣體時，均未見木條復(fù)燃，則可能的原因是
倒入的H2O2溶液量濃度過稀、過少或失效等原因
．
（3）若該裝置用與實驗室制取二氧化碳，相應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．
檢驗該氣體是否收集滿的方法是
將一點燃的木條放在集氣瓶口處，如其熄滅就證明收集滿了
．
（4）若該裝置用于實驗室制取氫氣，則收集裝置應(yīng)做何修改？
集氣瓶倒放
．
（5）小試管的作用是
節(jié)約液體藥品并液封長頸漏斗的下管口，避免生成的氣體由此逸出
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?涼山州）如圖是化學(xué)實驗室用于制取和收集氣體的幾種裝置：

若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇這些裝置中的
A
A
和
C
C
或
D
D
進行組裝（填序號），你認為此裝置中還缺少
棉花團
棉花團
．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖是化學(xué)實驗室用于制取和收集氣體的幾種裝置：

若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇這些裝置中的________和________或________進行組裝（填序號），你認為此裝置中還缺少________．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年四川省涼山州中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是化學(xué)實驗室用于制取和收集氣體的幾種裝置：

若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇這些裝置中的    和    或    進行組裝（填序號），你認為此裝置中還缺少    ．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：    ．

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