11.下列關(guān)于干冰升華過程的說法正確的是(  )
A.二氧化碳分子的體積變大B.二氧化碳分子的質(zhì)量變小
C.二氧化碳分子的種類改變D.二氧化碳分子間的間隔變大

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可

解答 解:A、干冰受熱升華,是因為溫度升高,二氧化碳分子間的間隔增大,而不是CO2分子體積變大,故選項解釋錯誤.
B、干冰受熱升華,是因為溫度升高,二氧化碳分子間的間隔增大,CO2分子運動速率加快,二氧化碳分子的質(zhì)量沒有變化,故選項解釋錯誤.
C、干冰受熱升華,是因為溫度升高,二氧化碳分子間的間隔增大,二氧化碳分子的種類不變,故選項解釋錯誤.
D、干冰受熱升華,是因為溫度升高,二氧化碳分子間的間隔增大,故選項解釋正確.
故選:D

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗方法錯誤的是(  )
選項實驗目的實驗方法
A鑒別硬水和軟水加入肥皂水振蕩,觀察是否有大量泡沫
B鑒別蔗糖和NH4NO3固體加入少量水溶解,測量溶液溫度
C除去粗鹽在難溶性雜質(zhì)加適量水溶解,過濾,蒸發(fā)
D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液至不再生成沉淀,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列過程僅包含物理變化的是( 。
A.光合作用B.干冰升華C.煤的燃燒D.金屬銹蝕

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.某實驗過程如下:取ag錫粉置于密閉容器中,稱得容器和固體的總質(zhì)量為bg,煅燒使錫粉與O2充分反應;冷卻后打開容器時發(fā)現(xiàn)有空氣沖入,待容器內(nèi)氣體組成恢復到反應前,稱得容器和固體的總質(zhì)量為cg;取出所有固體,稱得固體為dg,則c等于( 。
A.d+b+aB.d-b-aC.d-b+aD.d+b-a

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列金屬中,金屬活動性最弱的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實驗方案不可行的是( 。
A.FeCl2溶液(CuCl2)--加入過量的鐵粉,過濾
B.KCl固體(KClO3)--加入少量的二氧化錳,并加熱
C.CO氣體(CO2)--通過足量的氫氧化鈉溶液,并干燥
D.NaCl溶液(MgCl2)--加入過量的氫氧化鈉溶液,過濾,濾液中加稀鹽酸至中性

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.米飯能為人體提供的營養(yǎng)素是( 。
A.糖類B.蛋白質(zhì)C.無機鹽D.維生素

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.據(jù)報道,我國將印制塑料鈔票,這種鈔票是由特殊的聚酯材料印制而成,具有高防偽、硬度接近于鈔票紙、不易產(chǎn)生褶皺、抗腐蝕性強、能燃燒、回收方便等特點.某種聚酯塑料,其化學式為(C9H8O3n,可能成為其印制材料.回答下列問題:
(1)聚酯塑料屬于有機物(填“無機物”或“有機物”);
(2)寫出聚酯塑料的化學性質(zhì)抗腐蝕性強(或能燃燒)(寫出一條即可);
(3)上述聚酯塑料中C、H、O三種元素的質(zhì)量之比為27:2:12,其中C元素的質(zhì)量分數(shù)是65.9%.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.下列為實驗室常用的實驗儀器,回答問題:

(1)填寫儀器名稱:a長頸漏斗.
(2)組合一套用碳酸鈣和鹽酸反應制取二氧化碳的發(fā)生裝置,使其方便控制反應的開始和停止,你選擇的儀器是DGH(填序號),其反應的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)組合一套用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,你選擇的儀器是AEFG(填序號),其反應的方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;連接玻璃導管和橡膠管的操作方法是先用水將玻璃導管一端潤濕,再將玻璃導管旋轉(zhuǎn)插入橡皮管.
(4)已知,過氧化鈉(化學式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑,它能與人體呼出的二氧化碳反應放出氧氣,供給人的正常生命活動,該反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.某同學利用該反應原理制取氧氣,設(shè)計實驗裝置如下圖所示:

①裝置③中盛裝的試劑為氫氧化鈉溶液,作用是吸收多余的二氧化碳.
②(2分)圖④為排水法收集O2裝置的一部分,請把它補畫完整.

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