5.下列四種氣體:氧氣、氫氣、一氧化碳和二氧化碳中可做燃料的是H2、CO,溫室中做肥料的是CO2,可用于急救病人的是O2,有毒的是CO.(填化學(xué)式)

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:氫氣和一氧化碳均具有可燃性,可以做燃料;故填:H2、CO;
二氧化碳是光合作用的原料,可以做溫室中的肥料,故填:CO2
氧氣供給呼吸,可用于醫(yī)療上的病人急救,故填:O2;
提供的氣體中一氧化碳俗稱煤氣,是一種有毒的氣體,故填:CO.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)在t1℃時,A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:5.
(2)20℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g中,溶劑質(zhì)量最大的是C;
(3)t2℃時,準(zhǔn)確稱取A物質(zhì)40g,加入50g水中,在不改變?nèi)軇┵|(zhì)量的前提下,若想把A物質(zhì)完全溶解,你設(shè)計的操作是升高溫度到t3℃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小明和他的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)上一次實(shí)驗(yàn)后忘記塞上瓶塞的氫氧化鈉溶液的試劑瓶瓶口周圍有一些白色固體.他們懷疑氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.
【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?
【提出猜想】①該氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì);②該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì);③該氫氧化鈉溶液全部變質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量溶液于試管中,滴加無色酚酞試液無色酚酞變紅溶液顯堿性
(2)取少量溶液于試管中,滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生溶液中存在碳酸鈉(或碳酸根離子)
【討論】小明同學(xué)認(rèn)為,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)(1)(2)可推斷,猜想②正確.而小張則認(rèn)為猜想③也可能正確,理由是碳酸鈉溶液也顯堿性,也能使酚酞試液變紅.于是小王又選擇了不同于上述實(shí)驗(yàn)(1)(2)中的試劑,設(shè)計了如下補(bǔ)充實(shí)驗(yàn):
(1)取少量原溶液于試管中,逐滴加入BaCl2(CaCl2等)溶液至不再產(chǎn)生沉淀,靜置、分層;
(2)取上層清液,向其中加入CuSO4(CuCl2等)溶液,若有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生,則說明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì);反之則說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)全部變質(zhì).
【反思】該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因可能是(用化學(xué)方程式表示):2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.下列物質(zhì):①銅 ②氧化鎂  ③氯化鉀  ④潔凈的空氣 ⑤干冰  ⑥氫氣  ⑦糖水
屬于混合物的是④⑦(填序號);
屬于化合物的是②③⑤(填化學(xué)式);
屬于氧化物的是②⑤(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于分子和原子的敘述,正確的是( 。
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒
B.原子是不能再分的微粒
C.分子大,原子小
D.原子能構(gòu)成分子,也能直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,我能回答下列問題:

(1)表示同種元素的粒子是AD(填序號),你的根據(jù)是:質(zhì)子數(shù)相同.
(2)在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的粒子是AC(填序號),它們一般是什么類元素:非金屬(金屬、非金屬)元素.
(3)隨著“神舟六號”的發(fā)射成功,我國還將發(fā)射繞月探測衛(wèi)星.其任務(wù)之一是尋找一種新能源--氦3,氦3原子核是由一個中子和兩個質(zhì)子構(gòu)成的,其原子核外電子數(shù)為2.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.用化學(xué)方程式解釋下列事實(shí):
(1)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)不能用鐵質(zhì)容器配制農(nóng)藥波爾多液Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(3)高爐煉鐵的原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.①氧氣  ②硫酸鉀   ③銅  ④水   ⑤氧化鎂   屬于單質(zhì)的是①③;化合物②④⑤;氧化物④⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.寫出下列物質(zhì)的名稱、化學(xué)式及類別(化合物或氧化物)
物質(zhì)名稱硝酸鉀氫氧化鋇硫酸鈉
化學(xué)式FeO
類別單質(zhì)

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