13．要把裝石灰水的瓶子洗干凈，先加入少量稀鹽酸，原因是（用方程式表示）：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，再用水洗干凈．

分析 石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣，能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，裝石灰水的瓶子上附著的白色不溶物是碳酸鈣，碳酸鈣不溶于水，能與酸反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣，能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，裝石灰水的瓶子上附著的白色不溶物是碳酸鈣，碳酸鈣不溶于水，能與酸反應(yīng)，要把裝石灰水的瓶子洗干凈，先加入少量稀鹽酸，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，再用水洗干凈即可．
故答案為：稀鹽酸；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)（能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水）、碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．用酒精燈給試管里的物質(zhì)加熱時(shí)，由于錯(cuò)誤操作而導(dǎo)致試管炸裂，請(qǐng)列舉四種可能：
1加熱時(shí)未預(yù)熱
2加熱時(shí)試管外壁有水
3剛加熱完試管未等冷卻就用水沖洗 
4加熱過(guò)程中試管底部接觸酒精燈芯．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．已知：MgSO4+2NaOH═Mg（OH）2↓+Na2SO4，Al2（SO4）3+6NaOH═2Al（OH）3↓+3Na2SO4，Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+2H2O，Mg（OH）2不溶于NaOH溶液．現(xiàn)剪取wg鎂鋁合金的易拉罐殼，先用過(guò)量硫酸溶解，然后再向溶液中滴加NaOH溶液，反應(yīng)符合如圖關(guān)系（橫坐標(biāo)表示滴加NaOH溶液的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示生成沉淀的質(zhì)量），則下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．a點(diǎn)表示NaOH溶液與剩余的硫酸恰好完全反應(yīng)
B．在M點(diǎn)時(shí)，溶液中只有一種溶質(zhì)
C．N點(diǎn)表示Al（OH）3沉淀剛好完全溶于NaOH溶液
D．生成Mg（OH）2沉淀的質(zhì)量為（m1+m2）g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．鈰（Ce）是一種常見(jiàn)的稀土元素，鈰元素的原子序數(shù)是58，下列關(guān)于鈰的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．相對(duì)原子質(zhì)量為58B．中子數(shù)為58
C．相對(duì)原子質(zhì)量為140.1gD．質(zhì)子數(shù)為58

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（　　）
 事實(shí)解釋
A打開(kāi)盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧濃鹽酸有揮發(fā)性
B濃硫酸敞口放置在空氣中變稀濃硫酸具有吸水性
C將活性炭放入冰箱中，可出去異味活性炭具有吸附性
D燒堿放在燒杯中變質(zhì)燒堿易潮解
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．為了鑒別室溫下飽和石灰水和氫氧化鈉溶液，現(xiàn)提供下列方法：
①用pH試紙測(cè)試溶液的pH；    ②用光學(xué)顯微鏡觀察；    ③用嘴嘗；    
④滴加FeCl3溶液；  ⑤通入二氧化碳；⑥加入碳酸鈉溶液．
其中可行的是（　　）
A．①②④B．③④⑤⑥C．①④⑤D．⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A． 
稱(chēng)量固體		B． 
測(cè)定溶液pH		C． 
稀釋濃硫酸		D．
滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．針對(duì)市場(chǎng)上一些不法商販?zhǔn)褂糜卸镜腟O2氣體對(duì)某些食品進(jìn)行漂白，某科技興趣小組以小麥幼葉為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，研究SO2對(duì)植物的危害．他們通過(guò)查閱資料，得知硫酸溶液與固態(tài)的亞硫酸鈉（Na2SO3）反應(yīng)可產(chǎn)生硫酸鈉和二氧化硫和水．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示．
（1）寫(xiě)出產(chǎn)生二氧化硫的化學(xué)方程式Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O；
（2）在實(shí)驗(yàn)中，丙裝置的作用是吸收未反應(yīng)的二氧化硫，防止污染空氣；
（3）其他實(shí)驗(yàn)條件相同情況下，該小組觀察到小麥幼葉在不同光照強(qiáng)度下，葉片發(fā)生變化時(shí)間不同，如下表所示．結(jié)合葉的結(jié)構(gòu)知識(shí)，請(qǐng)你解釋為何光照的強(qiáng)弱會(huì)影響二氧化硫?qū)χ参锏奈：�？光照的�?qiáng)弱會(huì)影響葉表皮氣孔的開(kāi)放程度，進(jìn)而導(dǎo)致二氧化硫?qū)χ参锏奈：﹄S光照的加強(qiáng)而增大．
室內(nèi)陽(yáng)光下
出現(xiàn)煙斑時(shí)間葉片變黃時(shí)間出現(xiàn)煙斑時(shí)間葉片變黃時(shí)間
30分鐘38分鐘15分鐘23分鐘

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．小明學(xué)習(xí)了“蠟燭及其燃燒的探究”后，對(duì)蠟燭燃燒，酒精燈燃燒，家庭使用的液化氣燃燒等產(chǎn)生了興趣，于是開(kāi)始了系列實(shí)驗(yàn)．
（1）首先他發(fā)現(xiàn)三種物質(zhì)的狀態(tài)不同，蠟燭是固體，酒精是液體，液化氣是氣體．（填寫(xiě)“固體”、“液體”、氣體）
（2）點(diǎn)燃液化氣，觀察到的主要現(xiàn)象有①③⑤（填序號(hào)）
①發(fā)出藍(lán)色火焰；②燃燒后產(chǎn)生有刺激性氣味；③發(fā)光、放熱；④產(chǎn)生濃煙；⑤火焰分層．
（3）用一支木筷迅速插入液化氣火焰中片刻取出，觀察到木筷表面出現(xiàn)的現(xiàn)象和蠟燭燃燒出現(xiàn)的現(xiàn)象相同：在最外層呈圓弧狀黑斑，說(shuō)明液化氣燃燒火焰是（填“是”、“不是”）分層的，外焰溫度最高，平時(shí)用水壺在液化氣灶上燒開(kāi)水應(yīng)用液化氣的外焰加熱．
（4）為了探究液化氣燃燒后生成的產(chǎn)物，他將一只干冷的燒杯罩在液化氣的火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁．這說(shuō)明液化氣燃燒的生成物中一定含水和二氧化碳．
（5）小明發(fā)現(xiàn)家用液化氣燃燒有時(shí)在鍋底會(huì)有黑色小顆粒產(chǎn)生，冷卻后觸摸有滑膩感，此顆粒是碳粒，產(chǎn)生的原因是液化氣不完全燃燒所致．

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