分析 (1)根據物質的化學式來分析解答;
(2)根據自然界中的碳循環(huán)是指碳元素的循環(huán)解答;
(3)根據質量守恒定律來分析解答;
(4)首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可;
(5)根據CO2與堿作用轉化為碳酸鹽進行解答即可.
解答 解:(1)由葡萄糖的化學式C6H12O6可知,它的分子中碳、氫、氧原子個數比為:6:12:6=1:2:1;
(2)自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指碳元素,是指碳原子這一類原子的總稱;
(3)由R+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O可知,左邊6個氧原子;右邊7個氧原子,2個碳原子,6個氫原子;根據元素守恒,兩邊的原子種類和個數應該相等,所以左邊還差了2個C、6個H和1個O,那么X的化學式就是C2H6O.
(4)碳酸鉀溶液與稀鹽酸混合生成氯化鉀、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O;
(5)二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
故答案為:
(1)1:2:1;
(2)元素;
(3)C2H6O;
(4)K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O;
(5)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
點評 本題考查了有關化學式的計算、元素的存在、化學式的推斷以及化學方程式的書寫,難度適中.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氦氣可用來填充探空氣球 | B. | 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料 | ||
C. | 液氮可用作制冷劑 | D. | CO2不是空氣污染物 |
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實驗裝置 | 實驗主要過程 |
①檢驗裝置氣密性. ②加入過氧化鈣于試管中,加熱,導管口有大量氣泡冒出. ③收集滿一瓶氣體. ④停止加熱.熄滅酒精燈前,應將導管從水槽中拿出. ⑤檢驗氣體.方法是用帶火星的木條放入瓶中,若木條復燃表示是氧氣. |
①檢驗裝置氣密性. ②加入過氧化鈣和水后,有少量細小氣泡緩慢放出,在導管口幾 乎收集不到氣體.該裝置放置到第二天,集氣瓶只收集到極少量 氣體,振蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出. |
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