科目:初中化學 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學期第15周教研聯(lián)盟測試化學試卷 題型:單選題
下列碳單質的用途與其化學性質有關的是( 。
A. 用石墨制作干電池的電極
B. 用碳素筆書寫檔案文件
C. 用活性炭做飲水機的凈水劑
D. 用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開啟
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。
(1)在水、鐵和氯化鈉三種物質中,由離子構成的物質是_____;
(2)在符號①Fe3+②H2O2③SO42﹣ 中,表示陽離子的是_____(填序號);
(3)某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖如圖一所示:
①A、B、C中表示混合物的是_____(填序號);
②上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,屬于化學變化的是_____;從微觀角度分析,化學變化與物理變化的本質區(qū)別是_____。
(4)放電條件下,氮氣能和氧氣化合生成一氧化氮,一氧化氮在常溫下能與氧氣迅速化合生成二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸;在高溫、高壓、催化劑的條件下,氮氣能與氫氣化合反應生成氨氣(C),進而生產出尿素(D)等其它的氮肥。請根據如圖二所示的物質的微觀示意圖回答問題。
①每個D分子是由_____個原子構成的;
②寫出A→B反應的化學反應式_____,基本反應類型為_____。
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
長途運輸活魚,常用過氧化鈣增氧。CaO2中Ca是+2價,則O的化合價為
A. +2 B. 0 C. -2 D. -1
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科目:初中化學 來源:河北省保定市三校區(qū)2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:簡答題
在實驗室里常采用過氧化氫和二氧化錳混合的方法制取氧氣。請回答下列問題:
(1)反應的化學方程式為____。
(2)用圖15所給儀器可以組裝出多套氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置。請你組裝一套氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置,寫出所選擇的儀器編號___。
(3)簡要說明你組裝的氣體發(fā)生裝置的優(yōu)點______。
(4)用你組裝的裝置收集氧氣,如何知道氧氣已收集滿?_____。
(5)這套氣體發(fā)生裝置也可以用來制取二氧化碳。如果選用碳酸鈉粉末和稀鹽酸來制取二氧化碳,為了控制反應速率,應對該氣體發(fā)生裝置如何改進?(可另增儀器)____。
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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)庫車縣烏尊鎮(zhèn)中學2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
下列每個選項都含有兩種物質,其中這兩種物質所含元素種類全部相同的選項是( )
A. CO和NO B. H2S 和HCl C. KCl 和KClO3 D. KMnO4 和 K2MnO4
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