5.一種“化學(xué)撲克”牌的玩法是:多人同時(shí)參與,上家出牌后,如果下家牌面物質(zhì)能與上家的發(fā)生反應(yīng)就可以出牌,不符合條件的牌則出不掉,跳由下家出牌,先出完牌的為贏家.如圖表示的是某局牌的最后一輪,先出牌的甲是一張“碳酸鈉”牌,ABCDE五位玩家手中的牌如圖:

(1)如果本局前面按的順序出牌,只有最后一家的牌出不掉,則剩余三家的出牌順序是:C→E→A,寫出甲與B反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(2)如果本局每一位玩家的牌都能出掉,則五位玩家的出牌順序?yàn)椋杭住鶨→C→D→B→A(填字母標(biāo)號),寫出A與上玩家牌面物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

分析 根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對應(yīng)的過程分析每個(gè)對應(yīng)的問題,或者直接分析每個(gè)問題,從給出的信息中找對應(yīng)的信息.

解答 解:首先要明白游戲規(guī)則:一種“化學(xué)撲克”牌的玩法是:多人同時(shí)參與,上家出牌后,如果下家牌面物質(zhì)能與上家的發(fā)生反應(yīng)就可以出牌,不符合條件的牌則出不掉,跳由下家出牌,先出完牌的為贏家.其實(shí)就是后面的牌面物質(zhì)和前面的牌面物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng).
(1)如果本局前面按的順序出牌,由于已經(jīng)出牌的是碳酸鈉→氫氧化鈣→硫酸銅,在剩余物質(zhì)中能和硫酸銅反應(yīng)的物質(zhì)為鐵,然后能和鐵反應(yīng)的物質(zhì)為鹽酸,最后剩余二氧化碳不能和鹽酸反應(yīng),所以最后一家的牌出不掉,所以剩余三家的出牌順序是:C→E→A.甲和B是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng),生成碳酸鈣和氫氧化鈉,對應(yīng)的化學(xué)方程式 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(2)如果本局每一位玩家的牌都能出掉,已經(jīng)給出的發(fā)牌為碳酸鈉和鹽酸,能和鹽酸反應(yīng)的有鐵和氫氧化鈣.如果第三位玩家是鐵,則第四位就是硫酸用,第五位是氫氧化鈣,第六就是二氧化碳.全部都出牌.而如果第三位是氫氧化鈣,則第四位是硫酸銅,第五位是鐵,剩余二氧化碳出不掉,不符合題意,所以五位玩家的出牌順序?yàn)椋杭住鶨→C→D→B→A.A是二氧化碳,其上家是氫氧化鈣,兩者反應(yīng)生成碳酸鈣和水,對應(yīng)的化學(xué)方程式 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
故答案為:
(1)C→E→A;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(2)C→D→B→A; Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

點(diǎn)評 讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時(shí)先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性.解答的問題實(shí)際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比,其實(shí)很簡單很基礎(chǔ),或者可以說轉(zhuǎn)化圖提供的是情境,考查基本知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.根據(jù)如圖的信息判斷,下列關(guān)于鋁的說法正確的是(  )
A.氧化鋁的化學(xué)式是AlO
B.鋁的原子核內(nèi)有13個(gè)中子
C.鋁的相對原子質(zhì)量是26.982
D.在化學(xué)反應(yīng)中,鋁原子易失去電子形成Al+3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.西安具有悠久的歷史文明.考古工作者在發(fā)掘一座距今已有三千多年的古墓遺址時(shí),發(fā)現(xiàn)的下列古代文化遺跡與化學(xué)變化有密切關(guān)系的是( 。
A.磨制的玉石飾品B.冶煉的青銅器C.篆刻的甲骨文D.泥土筑的墻

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)用于治療瘧疾的藥物--青蒿素 (化學(xué)式為C15H22O5),挽救了數(shù)百萬人的生命,從而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)及醫(yī)學(xué)獎.下列關(guān)于青蒿素的敘述錯誤的是(  )
A.青蒿素的一個(gè)分子中含有42個(gè)原子
B.青蒿素屬于氧化物
C.青蒿素的相對分子質(zhì)量為282
D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.8%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.享受生活離不開化學(xué)知識,家庭廚房就是一個(gè)有趣的化學(xué)小世界,“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)的內(nèi)容.
(1)如今家庭廚房中的“柴”趨向潔凈,你家中的清潔能源主要有天然氣(任答一種).
(2)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可以采取用鍋蓋蓋滅的滅火方法.
(3)利用廚房中的食醋可以溶解水壺中的水垢(主要成分為CaCO3和Mg(OH)2).
(4)發(fā)酵粉中的主要成分為小蘇打,其化學(xué)式為NaHCO3
(5)廚房里常用的塑料包裝袋主要由聚乙烯或聚氯乙烯為原料制成,其中不能用作食品包裝袋的塑料是聚氯乙烯.
(6)氯化鈉是重要的調(diào)味品,它由離子(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成.
(7)鐵鍋是用鐵塊鑄成的,這是利用了鐵的導(dǎo)熱性.鐵鍋容易生銹的原因是鐵與氧氣和水同時(shí)接觸.
(8)如表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分,根據(jù)下列標(biāo)簽回答問題:
每100g含有
營養(yǎng)成分
糖類油脂蛋白質(zhì)維生素C
7.6g7.8g7.4g18mg201mg30.8mg8.1mg
以上標(biāo)簽中沒有列出的營養(yǎng)素是水.
(9)加鐵醬油中含有鐵元素.人體缺鐵常會引起A(填字母編號).
A.貧血癥     B.佝僂病     C.甲狀腺腫大     D.骨質(zhì)疏松.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
溶洞的形成
B.
霓虹燈通電發(fā)光
C.海水曬鹽D.
干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于資源、能源說法正確的是( 。、
A.廢舊金屬的回收不僅可以節(jié)約金屬資源,還可以節(jié)約20%能源
B.海洋是地球上最大的儲水庫,其儲水量約占全球總儲水量的95.6%'
C.煤、石油、沼氣、風(fēng)能等都是可再生能源
D.人們正在利用和開發(fā)的其他能源有氫能、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.將一根用砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,觀察到鋁絲的表面覆蓋一層紅色的銅,溶液的顏色由藍(lán)色變成無色
B.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶看到有大量的白煙
C.紫色的石蕊試液滴入稀鹽酸中,石蕊試液由紫色變成紅色
D.將硝酸銨固體溶于水,溶液的溫度升高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.(1)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,請用化學(xué)用語填空:
①氮?dú)釴2;②亞鐵離子Fe2+;③標(biāo)出氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)$\stackrel{0}{N}$2
(2)在O2、CO2、H2O2三種物質(zhì)中都含有氧元素,三種物質(zhì)的一個(gè)分子中都含有2個(gè)氧原子.

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同步練習(xí)冊答案