【題目】小明每天早上都要喝一杯豆?jié){,這為他補(bǔ)充的營養(yǎng)素是(  )

A.蛋白質(zhì) B.油脂 C.維生素 D.無機(jī)鹽

【答案】A

【解析】

試題分析:A、豆?jié){中富含蛋白質(zhì),故選項(xiàng)正確.

B、豆?jié){中富含蛋白質(zhì),而不是富含油脂,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C、豆?jié){中富含蛋白質(zhì),而不是富含維生素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、豆?jié){中富含蛋白質(zhì),而不是富含無機(jī)鹽,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體結(jié)石有多種,其中一種含有較多的草酸鈣(CaC2O4)。CaC2O4中碳元素的化合價(jià)是

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化,有助于更好的認(rèn)識(shí)物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)。

(1)氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則x= ,在化學(xué)反應(yīng)中氟原子易 (填“得到”或“失去“)電子。

(2)鋁原子失去3個(gè)電子形成離子的離子符號(hào)為 。

(3)如圖為Mn和CuSO4溶液反應(yīng)的示意圖,回答下列問題:

實(shí)際與Mn反應(yīng)的粒子是 ;

反應(yīng)中失去電子的粒子是 ;

由反應(yīng)可知金屬的活潑性:Mn Cu(填“>”或“<”);

該反應(yīng)中化合價(jià)沒有改變的元素或根是 (填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母)。

A.錳元素 B.銅元素 C.硫酸根

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用實(shí)驗(yàn)比較銅、鐵、汞的金屬活動(dòng)性,只需選用下列試劑中的

A. 硫酸亞鐵溶液 B. 硝酸鎂溶液 C. 鹽酸 D. 硫酸銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語中,正確的是

A. 兩個(gè)氫分子 2H B. 氧化鈉:NaO

C. 2個(gè)硫酸根離子:2SO42- D. 2價(jià)的鎂元素:Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在野外游玩禁止亂扔煙頭,以防發(fā)生火災(zāi)。你認(rèn)為煙頭引起火災(zāi)的主要原因是(  )。

A. 提供氧氣 B. 改變可燃物的著火點(diǎn)

C. 提供可燃物 D. 使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽破損的固態(tài)銨鹽,它可能是NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、(NH4)2SO4中的一種,請(qǐng)利用下圖所示的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

【提出猜想】猜想:該銨鹽是NH4Cl

猜想:該銨鹽是 

猜想:該銨鹽是NH4HCO3

猜想:該銨鹽是(NH42SO4

【實(shí)驗(yàn)探究】

步驟一:取少量樣品放入試管中,沒有嗅到強(qiáng)烈的氨味,加入適量水溶解得到無色液體,選用圖中的   溶液滴入試管中,無氣泡放出,則猜想不成立。

步驟二:在步驟一所得的溶液中,滴加圖中的Ba(NO32溶液,沒有白色沉淀生成,則猜想   不成立。

步驟三:另取適量樣品放入試管中,加水溶解配成溶液,滴加圖中的  溶液,有白色沉淀生成,則猜想   成立。

【拓展應(yīng)用】銨鹽可作氮肥,它會(huì)與堿性物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)寫出硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式   ,所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為避免降低肥效,銨態(tài)氮肥不要與堿性物質(zhì)混合施用。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在Ca(OH)2的飽和溶液中加入下列物質(zhì),冷卻至室溫,溶液的pH沒有改變的是( )

A. CO B. CaO C. CuSO4 D. HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下判斷正確的是

A.只有在點(diǎn)燃或加熱時(shí)可燃物才能燃燒

B.只要使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下就能滅火

C.只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒

D.只要溫度達(dá)到著火點(diǎn)可燃物就能燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案