我們做實(shí)驗(yàn)就是要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行合理推理,最終得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.如圖是電解水的實(shí)驗(yàn),我們做該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____.該實(shí)驗(yàn)有如下實(shí)驗(yàn)及推理過程:
①氫氣和氧氣由水產(chǎn)生分解反應(yīng)而得到;
②水由氫元素和氧元素組成;
③氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成;
④化學(xué)變化過程中元素的種類不變;
⑤組裝好裝置,接通直流電源,觀察到兩極產(chǎn)生大量氣泡;
⑥檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體知,分別為氫氣和氧氣;
請(qǐng)將上述實(shí)驗(yàn)及推理過程按順序完成下列排序(填序號(hào)):⑤→⑥→______→①→④→______.

【答案】分析:利用水電解實(shí)驗(yàn)的操作步驟,結(jié)合電解水的實(shí)驗(yàn)中可以得到如下結(jié)論:
水在通電的條件下可以發(fā)生分解反應(yīng)生成氫氣和氧氣水是由氫、氧兩種元素組成的化合物
利用這一關(guān)系對(duì)推理的過程進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:
電解水的實(shí)驗(yàn)是對(duì)水的組成的探討,是證明水由氫氧兩種元素組成的實(shí)驗(yàn),通過產(chǎn)物是氧氣與氫氣,利用質(zhì)量守恒定律的元素不變理論,得到水是由氫氧兩種元素組成的事實(shí).
故答案為:測(cè)定(研究)水的組成;③②.
點(diǎn)評(píng):此題是一道關(guān)于水的電解的知識(shí)考查題,解題的關(guān)鍵是對(duì)水電解實(shí)驗(yàn)證明問題推導(dǎo)的掌握,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

28、我們做實(shí)驗(yàn)就是要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行合理推理,最終得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.如圖是電解水的實(shí)驗(yàn),我們做該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="vnb9nrl" class="quizPutTag">測(cè)定水的組成
.該實(shí)驗(yàn)有如下實(shí)驗(yàn)及推理過程:
①氫氣和氧氣由水產(chǎn)生分解反應(yīng)而得到;
②水由氫元素和氧元素組成;
③氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成;
④化學(xué)變化過程中元素的種類不變;
⑤組裝好裝置,接通直流電源,觀察到兩極產(chǎn)生大量氣泡;
⑥檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體知,分別為氫氣和氧氣;
請(qǐng)將上述實(shí)驗(yàn)及推理過程按順序完成下列排序(填序號(hào)):⑤→⑥→
→①→④→

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是要能運(yùn)用已有知識(shí),通過分析、推理、歸納、總結(jié)等方法來獲取新的知識(shí). 例如:根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)和我們熟悉的空氣,可以推測(cè)出氮?dú)馐?!--BA-->
 
溶于水(填“易溶”或“可溶”或“難溶”)的無色氣體,其化學(xué)性質(zhì)
 
.空氣中含有多種成分,但我們的生產(chǎn)和生活卻主要利用的是其中的氧氣,這說明混合物中各物質(zhì)的分子能保持
 
.不過當(dāng)我們要研究某物質(zhì)的性質(zhì)時(shí),還需要制取純物質(zhì)來做實(shí)驗(yàn).請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室運(yùn)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式
 
;并求算制取16g氧氣需要高錳酸鉀
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

我們做實(shí)驗(yàn)就是要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行合理推理,最終得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.如圖是電解水的實(shí)驗(yàn),我們做該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_______.該實(shí)驗(yàn)有如下實(shí)驗(yàn)及推理過程:
①氫氣和氧氣由水產(chǎn)生分解反應(yīng)而得到;
②水由氫元素和氧元素組成;
③氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成;
④化學(xué)變化過程中元素的種類不變;
⑤組裝好裝置,接通直流電源,觀察到兩極產(chǎn)生大量氣泡;
⑥檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體知,分別為氫氣和氧氣;
請(qǐng)將上述實(shí)驗(yàn)及推理過程按順序完成下列排序(填序號(hào)):⑤→⑥→________→①→④→________.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

我們做實(shí)驗(yàn)就是要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行合理推理,最終得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.如圖是電解水的實(shí)驗(yàn),我們做該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____.該實(shí)驗(yàn)有如下實(shí)驗(yàn)及推理過程:
①氫氣和氧氣由水產(chǎn)生分解反應(yīng)而得到;
②水由氫元素和氧元素組成;
③氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成;
④化學(xué)變化過程中元素的種類不變;
⑤組裝好裝置,接通直流電源,觀察到兩極產(chǎn)生大量氣泡;
⑥檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體知,分別為氫氣和氧氣;
請(qǐng)將上述實(shí)驗(yàn)及推理過程按順序完成下列排序(填序號(hào)):⑤→⑥→______→①→④→______.
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