【題目】甲、乙兩種固體純凈物的溶解度曲線如圖A所示。在常溫下,先在兩支試管里分別裝入甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液(試管底部均有未溶解的固體),再放進盛有冰水的燒杯里(圖B).下列說法正確的是(

A.乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大

B.裝甲溶液的試管中剩余的固體減少

C.試管里甲、乙物質(zhì)的溶解度都增大

D.兩支試管里剩余的固體都增多

【答案】A

【解析】

試題分析:A、根據(jù)溶解度曲線,可知乙的溶解度隨溫度的升高而降低,故將試管放入盛冰水的燒杯中,未溶解的乙物質(zhì)會繼續(xù)溶解,乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大,故A正確;B、根據(jù)溶解度曲線,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,故將試管放入盛冰水的燒杯中,甲的溶解度降低,甲的飽和溶液會析出晶體,剩余固體增多,故B錯誤;C、降低溫度,試管中甲的溶解度減小,乙的溶解度增大,故C錯誤;D、降低溫度,乙會繼續(xù)溶解,剩余固體減少,甲析出晶體,剩余固體增多,故D錯;故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請回答下列化學(xué)與人類生活相關(guān)的問題。

(1)下列服裝主要用有機合成材料制成的是_____________。(填標號)

A.羊毛衫 B.滌綸連衣裙 C.腈綸運動衣 D.純棉T恤

(2)自熱米飯是一中快餐食品。請根據(jù)圖6、7及表1信息,回答下列問題:

①由表1可知道自熱米飯的營養(yǎng)素中,主要負責提供能量的是 ,圖7中菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標準的鋁箔。鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的 。

②該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來進行加熱,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)良好的家居環(huán)境帶來美好的生活。①房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的 性。

②圖8所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅!盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎 。(填標號)

A.清除可燃物 B.使燃燒物與氧氣隔絕 C.降低燃燒物的著火點

(4)汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具。①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,起防銹原理是隔絕氧氣和 。②CNG雙燃料環(huán)保汽車已在社會推廣使用,這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣。寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。下列說法正確的是

A.水與冰的共存物是純凈物,是因為它們由同種分子構(gòu)成

B.水結(jié)成冰,是因為溫度降低,分子停止運動

C.水通電分解生成氫氣和氧氣,是因為水中含有氫分子和氧分子

D.水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和,是因為混合后分子體積變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)實驗室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4和CuSO4(是重金屬污染物之一)的廢水,若直接排放到下水道既造成污染又造成浪費。某化學(xué)課外小組同學(xué)運用所學(xué)化學(xué)知識對廢水進行處理,并回收硫酸亞鐵晶體和銅,實驗方案如下:

請回答:

①X是 ,將其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________ ;

②Y是 ,利用其除去固體中的雜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一個碳原子的質(zhì)量是1.993×10﹣26kg,一個鈉原子的質(zhì)量為3.81×10﹣26kg.求:

1鈉原子的相對原子質(zhì)量。要求寫出解題過程

2鈉原子的原子序數(shù)為11,鈉原子的中子數(shù)為多少。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)世界在不斷變化,下列變化中屬于化學(xué)變化的是( )

A.晾干衣服 B.食物腐敗 C.燈泡發(fā)光 D.壓榨果汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,圖所示是老師提供的一些實驗裝置,據(jù)圖回答下列問題:

1寫出裝置圖中標號儀器的名稱: ,

2 若用G來收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從 (“a”“b”),制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是 (選擇“B”“C”),與另一個裝置相比,其主要優(yōu)點是 。C中發(fā)生的化學(xué)方程式為 。

3實驗室選用A裝置并在試管口加一團棉花可制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為

4通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 (填字母編號)。

5小雯同學(xué)將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶內(nèi)的水面上升,而且水變 (填一種顏色)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖中字母A-I分別表示初中化學(xué)常見的物質(zhì).其中C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,B是一種黑色固體.“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)條件和部分生成物已略去.請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A____________.; B____________

(2)操作1的名稱為______________________;

(3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________;

(4)寫出G+F→I的化學(xué)方程式______________________.

(5)AC +D_________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】8分)有一包粉末,已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2Na2SO4、NaOH、NaNO3中的幾種組成。為確定其組成,現(xiàn)進行以下實驗,各步驟均已充分反應(yīng)。

取一定質(zhì)量的粉末,加水攪拌后過濾,得到沉淀和無色溶液A;

步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸,得到無色氣體和黃色溶液;

步得到的無色溶液A進行如下圖所示的實驗。

請回答下列問題:

1B的化學(xué)式是 。

2A中一定存在的溶質(zhì)的化學(xué)式是

3)生成白色沉淀D的化學(xué)方程式是 。

4)這包粉末中可能含有物質(zhì)的化學(xué)式是

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