【題目】(4分)已知A是固體堿式碳酸銅,其化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3,它受熱可分解為三種化合物,物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中C、F、H、I是無色氣體,B通電時,在陰極產(chǎn)生I,在陽極產(chǎn)生H。根據(jù)推斷回答下列問題:

(1)銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。銅生銹與空氣中氧氣和水有關(guān),還與空氣中的____________(填化學(xué)式)有關(guān)。

(2)E物質(zhì)的化學(xué)式是

(3)在①~⑥反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是 (填數(shù)字序號)。

(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式 。

【答案】(1)CO2 (2)CuSO4 (3)③

(4)3CO+Fe2O32Fe+3CO2

【解析】

試題分析:堿式碳酸銅分解生成水、氧化銅和二氧化碳,B在通電時反應(yīng),那么B是水,水通電時正極生成的氧氣,負(fù)極生成的是氫氣,故H是氧氣,I是氫氣;F在高溫的條件下和氧化鐵反應(yīng),那么F是一氧化碳,二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳,即C是二氧化碳;一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成的是鐵和二氧化碳,C是二氧化碳,故G是鐵;氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,E能鐵反應(yīng)生成淺綠色溶液,故E是硫酸銅,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】10分生活中處處有化學(xué);瘜W(xué)促進(jìn)了人類社會的發(fā)展、促進(jìn)了人與自然和諧相處。

1)均衡營養(yǎng)有利健康。用圖所示的食物填空:各寫一種 富含蛋白質(zhì)的是________;富含淀粉的是________;

富含維生素C的是______。

2化學(xué)改善人們的生活條件。

①下列物品中,______是用有機(jī)合成材料制成的填標(biāo)號。

A.滌綸衣服 B.塑料牙刷 C.木制玩具 D.玻璃杯子

②一種新型的食品保鮮劑——泡沫鐵粉,可以延長食品的保質(zhì)期。鐵粉對食品具有保鮮作用的原因是____________填序號

A.鐵是化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定的金屬

B.鐵粉生銹時吸收水分,促使食品保持干燥

C.鐵粉生銹時吸收氧氣,防止食品發(fā)生緩慢氧化

3垃圾分類收集,可以變廢為寶、減少污染。下圖是垃圾分類標(biāo)志

請給下列垃圾分類:紙質(zhì)包裝盒、飲料瓶、易拉罐等屬于___________填序號,下同;廢電池、廢熒光燈管、過期藥品等屬于________;變質(zhì)的飯菜、樹葉等屬于________。

4某品牌管道疏通劑的產(chǎn)品介紹如下圖所示:

①管道疏通劑溶于水后,溶液的pH__________填“<7”或“=7”或“>7”。

②管道疏通劑不能用于鋁管疏通,因為它的溶液會腐蝕鋁管,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2Al + 2NaOH + 2X = 2NaAlO2 + 3H2↑,X的化學(xué)式為____ _____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤燃燒后的產(chǎn)物主要是CO2,也含有一定量的SO2,還可能含有CO 。小明同學(xué)進(jìn)行環(huán)境調(diào)查時發(fā)現(xiàn):荊開火力發(fā)電廠(以煤為燃料)周圍的樹木已漸枯萎,發(fā)電廠排放的廢氣中也可能含CO 。他將收集的廢氣樣品用下圖所示裝置恰當(dāng)組合后進(jìn)行檢驗,已知其中的藥品均足量。請回答下列問題:

(1)上述裝置中,儀器A的名稱叫 ;

(2)你認(rèn)為發(fā)電廠周圍樹木枯萎的原因可能是 ;

(3)為確定發(fā)電廠排放的廢氣中是否含CO ,請根據(jù)擬定的氣體流向,確定并填寫組合裝置中各導(dǎo)管口(用代號表示)的連接順序:

廢氣→( )→( )→( )→( )→( )→( )→尾氣處理

(4)實驗結(jié)果證明該發(fā)電廠排放的廢氣中含有CO 。則實驗過程中與此相關(guān)的實驗現(xiàn)象有 ; ,上述現(xiàn)象對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式依次為 ;

(5)請說明你對該實驗尾氣的處理方法 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)A、B、C、D、E、F分別是氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液中的一種;已知C在日常生活中常用來滅火。六種物質(zhì)之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系,圖中相連的兩圓表示相應(yīng)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。回答下列問題:

(1)E與F反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是 ________________。

(2)A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________。

(3)B能轉(zhuǎn)化成A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是

A.氧氣供給呼吸 B.氧氣支持燃燒

C.氫氣填充探空氣球 D.氮氣用作保護(hù)氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的非金屬元素與含量居于第二位的金屬元素所形成的三種化合物分別是 、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于分子的敘述中,正確的是

A一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B分子的體積和質(zhì)量都很小

C空氣是由空氣分子構(gòu)成的

D水蒸發(fā)變?yōu)樗魵猓肿痈淖兞?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是

A量筒 B試管 C滴管 D燒杯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一不純的白色固體氯化鎂中含有少量氯化鈉;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定該固體氯化鎂中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。進(jìn)行了以下實驗:稱量10g樣品置于燒杯中,向其中加入90g水,攪拌,使其完全溶解為止。然后取該溶液一半,往其中滴加10%的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。

試計算:(計算結(jié)果保留小數(shù)后1位)

1)樣品中氯化鎂的質(zhì)量;

2)當(dāng)?shù)稳?/span>10%的氫氧化鈉溶液至A點時,所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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