下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì),火柴被點(diǎn)燃時(shí),能聞到一股氣體的刺激性氣味,已知這種氣體會(huì)污染空氣;鸩顸c(diǎn)燃時(shí)生成這種有害氣體的物質(zhì)是
A、二氧化錳 B、氯酸鉀 C、紅磷 D、硫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
臺(tái)灣傳出“毒飲料事件”,一些廠商在飲料中違法添加了“塑化劑”.塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯,其化學(xué)式為C24H38O4.下列說法中正確的是( 。
| A. | 鄰苯二甲酸二辛酯是由24個(gè)碳原子、38個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成的 |
| B. | C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為6:1 |
| C. | 鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物 |
| D. | 一個(gè)C24H38O4.分子中含有66個(gè)原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知CaO、CO2、Na2O、N2O屬于氧化物,HCl、CH4、NH3、H2S等屬于氫化物。下列說法錯(cuò)誤的是
A、氫化的可以理解為由兩種元素組成,其中一種是氫元素的化合物
B、水既屬于氧化物,又屬于氫化物
C、硫酸既屬于氧化物,又屬于氫化物
D、在NaH中,氫元素顯-1價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)圖中所示裝置回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填字母序號(hào),下同),收集裝置可選用 (寫一種即可),取用KMnO4固體時(shí),應(yīng)選用的儀器 .
(2)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端管口處;
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處;
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到 ,表示裝置E的氣密性良好.
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO2時(shí),如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)被授予以色列科學(xué)家丹尼爾.謝赫曼,以表彰他在發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體方面所作出的突出貢獻(xiàn)。準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì),其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A、密度低 B、耐磨損 C、導(dǎo)電性差 D、抗氧化性強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟:①點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管;②檢查裝置的氣密性;③將高錳酸鉀裝入試管,管口放一小團(tuán)棉花,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞,固定在鐵架臺(tái)上;④用排水法收收集氧氣;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)管從水中取出。正確的操作順序是
A、②③①④⑥⑤ B、③②①④⑥⑤ C、②③①④⑤⑥ D、③④①②⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖表示了化合反應(yīng)和氧氣反應(yīng)的關(guān)系。按示例填空:A部分:是化合反應(yīng),不是氧化反應(yīng),例:二氧化碳+水 碳酸;
B部分:
例:
C部分:
例:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量
C.四種物質(zhì)均為化合物
D.甲的化學(xué)式為C2H2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
諺語詩(shī)詞中蘊(yùn)含著科學(xué)道理。下列說法正確的是( )
A.“真金不怕火煉”是說黃金熔點(diǎn)很高
B.“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多,著火點(diǎn)越低,越容易著火
C.“百煉成鋼”與“只要功夫深,鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同
D.“滿架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運(yùn)動(dòng)
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