【題目】是某元素一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此推斷下列相關(guān)說法中合理的是( )
A.該粒子是陰離子 B.該元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12
C.該元素在化學(xué)反應(yīng)中不易失去電子 D.該元素原子的最外層上有8個(gè)電子
【答案】B
【解析】
試題分析:由題目中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,可知其:質(zhì)子數(shù)為12;元素種類為鎂元素;離子種類(陽離子、陰離子)等信息,根據(jù)原子:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),也可以推測(cè)原子的電子層排布情況、得失電子的難易程度.
A、該粒子符合“陽離子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)”的特點(diǎn),所以是一種陽離子,故A錯(cuò)誤;
B、由題目中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,可知該元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,故B正確;
C、該元素的原子最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,故C說法錯(cuò)誤;
D、根據(jù)原子:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則可知該元素原子的最外層上有2個(gè)電子,故D錯(cuò)誤.
故選B.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)某;瘜W(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕的溶液(如圖),他們對(duì)該溶液是什么產(chǎn)生了興趣。開始探究這瓶溶液究竟是什么?經(jīng)過詢問實(shí)驗(yàn)老師得知,這瓶無色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的一種,為了確定該藥品,他們首先根據(jù)標(biāo)簽上殘留的信息進(jìn)行了分析:
(1)小明認(rèn)為既然組成中含有氧元素,該溶液一定不是 溶液。
(2)小英提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能,你認(rèn)為她的依據(jù)是 。
(3)為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取少量樣品于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生,為了進(jìn)一步檢驗(yàn)該沉淀究竟是哪種物質(zhì),他們又向沉淀中滴加稀鹽酸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沉淀溶解并產(chǎn)生大量氣泡。由此他們得到的結(jié)論是:這瓶溶液是 ,生成沉淀的反應(yīng)化學(xué)方程式為 。
(4)在總結(jié)反思本次探究活動(dòng)時(shí),小強(qiáng)認(rèn)為這個(gè)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)還可簡(jiǎn)化,照樣可達(dá)到目的。小強(qiáng)的做法是 。其理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四種性質(zhì)中,有一種性質(zhì)與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,這種性質(zhì)是
A. 狀態(tài) B. 導(dǎo)電性 C. 硬度 D. 可燃性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型:
(1)加熱碳酸氫銨________________;__________反應(yīng)
(2)鎂在氧氣中燃燒______________;__________反應(yīng)
(3)紫色石蕊試液通二氧化碳會(huì)變紅___________;________反應(yīng)
(4)通常用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如下圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請(qǐng)你填寫有關(guān)空格.
(1)紅磷燃燒一段時(shí)間后,自動(dòng)熄滅了,你認(rèn)為原因是____________________________________;
(2)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是______________________________;由此得出的結(jié)論是_________________________.(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于五分之一,原因是(任寫兩點(diǎn))_____________________、 ________________________.(4)由本實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)氮?dú)獾男再|(zhì)_________________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)某研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,并通過排水量來測(cè)定所收集到氧氣的體積.
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:① ;③ 。
(2)甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣并測(cè)量生成氣體的體積,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
,整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閍→ → → 。若E裝置中水不滿,對(duì)測(cè)量氧氣的體積 (填“有”或“沒有”)影響。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,甲同學(xué)觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色,這是因?yàn)楦咤i酸鉀進(jìn)入E裝置并溶于水中的緣故。為了防止試驗(yàn)過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應(yīng)的改進(jìn)措施是
。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來制取氨氣(NH3),已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的有刺激性氣味的氣體,其水溶液稱為氨水.用上述方法制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 (填字母),收集氨氣的最佳裝置是 (填字母),原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)敞口放置在空氣中較長(zhǎng)時(shí)間后,質(zhì)量會(huì)增加且變質(zhì)的是
A.濃硫酸 B.氯化鈉 C.燒堿 D.濃鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用,因此正確認(rèn)識(shí)金屬材料具有重要意義。
(1)截止目前為止,人們使用最多的金屬材料是 。
(2) 化學(xué)小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
根據(jù)實(shí)驗(yàn)①判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),依據(jù)的現(xiàn)象是 ;
根據(jù)實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象應(yīng)得出的結(jié)論是 。
(3)氧化鋁是一種重要的金屬氧化物。新制得的氧化鋁除能與鹽酸等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)外,還能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和水。因此化學(xué)上把氧化鋁稱為兩性氧化物。
請(qǐng)結(jié)合上面信息寫出氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
。
(4) 在今年開展的“我與化學(xué)”活動(dòng)中,有同學(xué)采用將鐵粉在空氣中灑向火盆里,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有火星四射的現(xiàn)象產(chǎn)生。因此論證了鐵在空氣中不能燃燒的結(jié)論是不夠準(zhǔn)確的。假設(shè)鐵粉在空氣中燃燒的產(chǎn)物和鐵在純氧氣中燃燒的產(chǎn)物相同,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,從鐵絲在空氣中不能燃燒,而鐵粉在空氣中卻可以燃燒的事實(shí)中,你能得出的一個(gè)結(jié)論是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子,該原子的核電荷數(shù)為( )
A. 7 B. 10 C. 9 D. 19
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