18.已知某元素R的一個(gè)原子的實(shí)際質(zhì)量為M克,一個(gè)碳12原子的實(shí)際質(zhì)量為N克,則該元素的相對原子質(zhì)量為$\frac{12M}{N}$.

分析 根據(jù)某原子的相對原子質(zhì)量=$\frac{該元素的一個(gè)原子的質(zhì)量}{一種碳原子質(zhì)量×\frac{1}{12}}$,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:已知某元素R的一個(gè)原子的實(shí)際質(zhì)量為M克,一個(gè)碳12原子的實(shí)際質(zhì)量為N克,則該元素的相對原子質(zhì)量為$\frac{Mg}{Ng×\frac{1}{12}}$=$\frac{12M}{N}$.
故答案為:$\frac{12M}{N}$.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握原子的相對原子質(zhì)量=$\frac{該元素的一個(gè)原子的質(zhì)量}{一種碳原子質(zhì)量×\frac{1}{12}}$并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器,供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用(不可重復(fù)選用)

(1)實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀固體制取O2時(shí),其發(fā)生裝置必需選用上述儀器中的(填寫序號,下同)①③④,還缺少的儀器是帶膠塞的導(dǎo)管.
(2)過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,它在土豆塊的催化作用下能迅速分解,放出氧氣.有關(guān)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣采用該反應(yīng)原理制取O2,并且在實(shí)驗(yàn)過程中可以隨時(shí)添加雙氧水,上述儀器中必需使用的有⑥.
(3)若直接使用圖2所示裝置收集O2,O2由b口進(jìn)入;用該裝置收集氧氣驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在a導(dǎo)管口處,若木條復(fù)燃證明集滿
若將裝置中充滿水,O2由a口進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.請根據(jù)下列裝置,回答問題:

寫出標(biāo)號①②的儀器名稱:
①長頸漏斗,②水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣可以選擇的發(fā)生裝置是B  (填A(yù)或B),反應(yīng)的文字表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì) 不變.
(3)若要收集較純凈的O2,可選用的收集裝置是D(填序號).若用C裝置收集O2,如何驗(yàn)滿?將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿.
(4)選用A裝置加熱高錳酸鉀方法來制取氧氣,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管的導(dǎo)管口缺少了一團(tuán)棉花,放棉花的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管若采用D裝置來收集氧氣,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該先將導(dǎo)管從水槽中移出再熄滅酒精燈,否則水槽內(nèi)的冷水會倒流,試管破裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示:

除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是:過濾池.自然界的水多含有雜質(zhì).含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,一種軟化硬水的簡易辦法是:將水煮沸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.用化學(xué)符號表示完成下列各題
氫元素H,兩個(gè)氧原子2O,一個(gè)鈉離子Na+一個(gè)氯離子Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)寫出如圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱:①試管 ②集氣瓶
(2)實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑收集氧氣時(shí),使用E(填裝置序號)所示的方法收集到的氣體比較純凈.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是B(填序號   下同),氣體收集裝置是C(或E).化學(xué)反應(yīng)原理是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出如圖儀器的名稱  a:試管     b:長頸漏斗
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣可選用的發(fā)生裝置為B你選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物是固體、液體、不需加熱其中二氧化錳起催化作用.
(3)實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀制取氧氣有關(guān)化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.在采用該裝置制氧氣時(shí),還應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其目的是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.
(4)裝置B還可以用于實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳(合理均可),b中藥品是稀鹽酸,塊狀固體是大理石(或石灰石).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖,反應(yīng)管中裝有氧化銅,U型干燥管中裝有無水CuSO4,廣口瓶中裝有澄清的石灰水,向反應(yīng)管A中通入的氣體可能是H2、CO、CO2中的一種或幾種氣體的混合物,試根據(jù)以下現(xiàn)象判斷:(無水CuSO4遇水變藍(lán))
(1)若C中無現(xiàn)象,A中黑色變?yōu)榧t色,B中白色變?yōu)樗{(lán)色,則原氣體中含有H2氣體.
(2)若A中黑色變?yōu)榧t色,B中無明顯現(xiàn)象,C中出現(xiàn)渾濁,則原氣體中含有CO或CO、CO2的混合氣體.
(3)若A中黑色變?yōu)榧t色,B中白色變?yōu)樗{(lán)色,C中出現(xiàn)渾濁,則原氣體中可能是H2、CO的混合氣體或H2、CO2的混合氣體或H2、CO、CO2的混合氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

8.某純堿樣品中混有少量的氯化鈉,為了測定樣品的純度,小明做了如下實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)確稱取樣品12.0g,向其中加入57.9g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),共產(chǎn)生氣體4.4g,請回答下列問題:
(1)純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù),要求寫出計(jì)算過程)
(2)反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量是多少?(要求寫出計(jì)算過程)

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