7．有四種溶液，分別是鹽酸、硫酸銅溶液、氯化鐵溶液、無色酚酞試液，用一種試劑就可以將它們區(qū)別開來，應(yīng)選用的試劑是（　　）
A．NaOHB．H2SO4C．AgNO3D．BaCl2

分析 根據(jù)這四種物質(zhì)的性質(zhì)差異以及物質(zhì)間反應(yīng)的實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、氫氧化鈉與鹽酸混合沒有現(xiàn)象，與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，與氯化鐵溶液混合產(chǎn)生紅褐色沉淀，與酚酞混合，溶液變紅，現(xiàn)象不同，可以鑒別，正確；
B、硫酸與這四種溶液混合都沒有現(xiàn)象，只能根據(jù)顏色鑒別出硫酸銅和氯化鐵溶液，無法鑒別鹽酸和酚酞，錯誤；
C、根據(jù)顏色鑒別出硫酸銅和氯化鐵溶液，硝酸銀與鹽酸混合產(chǎn)生白色沉淀，與酚酞混合沒有現(xiàn)象，可以鑒別，正確；
D、根據(jù)顏色鑒別出硫酸銅和氯化鐵溶液，氯化鋇溶液與鹽酸和酚酞混合都沒有現(xiàn)象，無法鑒別，錯誤；
故選AC．

點評 本題考查的是常見的物質(zhì)的鑒別，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，有的同學(xué)認(rèn)為它可能和鐵一樣，有磁性．有的同學(xué)認(rèn)為它可能和銀一樣，無磁性．他們的爭論屬于科學(xué)探究中的（　�。�
A．假設(shè)B．實驗C．設(shè)計方案D．得出結(jié)論

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18．下列實驗操作能達(dá)到預(yù)期目的是（　　）
A．用聞氣味的方法鑒別CO和CO2氣體B．用NaOH溶液除去CO2中的HCl氣體
C．用托盤天平稱取3.27 gNaCl固體D．用排水法收集氧氣

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15．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．生成的物質(zhì)都是氧化物
B．反應(yīng)前后原子的種類不變
C．該反應(yīng)的基本類型屬于置換反應(yīng)
D．反應(yīng)方程式為2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．（1）用H、O、C、N四種元素，寫出符合下列要求的化學(xué)式：
①我國航天員成功走出了太空艙，航天服提供的用于呼吸的氣體是O2；
②天然氣的主要成分是CH4；
③五糧液酒中的溶質(zhì)是C2H5OH；
④可用于人工降雨的干冰CO2．
（2）用化學(xué)用語表示：
①2個氫原子2H；②地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成化合物的化學(xué)式是Al2O3；③2個碳酸根離子2CO32-； ④氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．氫氧化鈣俗稱熟石灰、消石灰，水溶液是石灰水，有腐蝕性．把一瓶石灰水放到空氣中，瓶壁和表面有一層白色物質(zhì)，形成原因是（用方程式表示）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．氫氧化鈉是化學(xué)實驗室中常用的試劑．
（1）氫氧化鈉是一種重要的化工原料，俗稱苛性鈉、火堿或燒堿．氫氧化鈉固體曝露在空氣中，容易潮解，還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，所以須密封保存．
（2）實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SiO2+2NaOH═X+H2O，試推斷X的化學(xué)式為Na2SiO3．

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16．將含3克氯酸鉀和1克二氧化錳的混合物加熱片刻，冷卻，稱得殘余固體的質(zhì)量為3.04克，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成氧氣的質(zhì)量為多少克？固體殘余物中含什么物質(zhì)？

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18．莫同學(xué)在用托盤天平稱量物質(zhì)時，左盤翻了15g砝碼，游碼在0.6g處，右盤放食鹽，天平平衡后，則他稱的食鹽的實際質(zhì)量是（　�。�
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