在試管的內(nèi)壁附著下列物質(zhì)，用稀鹽酸浸泡，而不能除去的是（　　）
A、用足量一氧化碳還原氧化鐵后留下的黑色物質(zhì)
B、用足量一氧化碳還原氧化銅后留下的紅色物質(zhì)
C、盛石灰水后留下的白色固體
D、硫酸鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后留下的紅褐色固體
考點(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見的酸 酸的通性
分析：理解酸的化學(xué)性質(zhì)與金屬活動性順序，知道能夠和酸發(fā)生反應(yīng)的常見的物質(zhì)．
解答：解：能夠和酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)有：①能和酸堿指示劑②能和活潑金屬反應(yīng)③能和金屬氧化物反應(yīng)④能和堿反應(yīng)⑤能和某些鹽反應(yīng)，
A、一氧化碳還原氧化鐵后留下的物質(zhì)是鐵，是活潑金屬，
B、足量一氧化碳還原氧化銅后留下的紅色物質(zhì)是銅，是不活潑金屬，排在金屬活動性順序中氫的后面，不能和稀鹽酸反應(yīng)，
C、盛石灰水留下的白色固體是碳酸鈣，
D、硫酸鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后留下的紅褐色固體是氫氧化鐵，都能夠和稀鹽酸反應(yīng)，
故選B．
點(diǎn)評：主要考查了酸的化學(xué)性質(zhì)，及有關(guān)知識的靈活應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化石燃料包括
 
三種，他們的燃燒在提供能量的同時也造成了空氣的污染．其污染物包括
 
（至少填三種）等氣體和煙塵．其中
 
是形成霧霾的罪魁禍?zhǔn)祝疄榱吮Ｗo(hù)藍(lán)天，使人們能呼吸清新的空氣，我們要積極行動起來，你能做到的一條是
 
．使可燃物充分燃燒也是節(jié)約能源的有效方法之一．使可燃物充分燃燒一要
 
；二要增大燃燒物與空氣的接觸面積．含碳燃燒物如果燃燒不充分會產(chǎn)生
 
，既浪費(fèi)燃料又污染環(huán)境．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、除雜、推斷，下列說法正確的是（　　）
A、用燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅，證明瓶內(nèi)的氣體是CO2
B、不用另加試劑就可以把CuSO4、KOH、HCl三種溶液鑒別出來
C、可以用“溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶”的方法除去CaO固體中的雜質(zhì)CaCO3固體
D、向某溶液中加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中一定含有硫酸根離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用酒精消毒的原理是（　�。�
A、使蛋白質(zhì)溶解
B、使蛋白質(zhì)變性
C、使蛋白質(zhì)鹽析
D、使蛋白質(zhì)水解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列突發(fā)事故的處理措施正確的是（　�。�
A、有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防護(hù)措施，立即下洞救人
B、廚房中的煤氣大量泄露時，立即關(guān)閉氣閥，不能打開抽油煙機(jī)排氣
C、身陷山林大火中，應(yīng)清除可燃物并順風(fēng)逃生
D、圖書檔案起火，用大量水澆滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

俗話說“人心要公．火心要空”，是指柴禾架空才燒得更旺，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、溫度易達(dá)著火點(diǎn)
B、柴禾與空氣接觸很充分
C、散熱很快
D、使著火點(diǎn)降低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬R與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是R+CuSO4=Cu+RSO4，下列說法正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B、金屬R的活潑性比Cu要強(qiáng)
C、該金屬可以是金屬鋁
D、該金屬一定是鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列除雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�
A、CaO中混有少量的CaCO3（加適量稀鹽酸）
B、氯化鈉溶液中混有少量氯化銅（加適量燒堿溶液）
C、CuO中混有少量的C粉（加水）
D、CO2中混有少量的HCl氣體（加適量石灰水）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，氯元素的化合價為+5價的是（　　）
A、Cl2
B、NaClO
C、HClO3
D、HClO4

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同步練習(xí)冊答案