下列敘述正確的是


  1. A.
    通過活性炭吸附降低水的硬度
  2. B.
    凡是含氧元素的化合物都是氧化物
  3. C.
    冰塊和水混合得到混合物
  4. D.
    同種元素組成的純凈物是單質(zhì)
D
分析:A、活性炭能夠吸附色素和異味;
B、根據(jù)氧化物的定義判斷;
C、根據(jù)混合物的定義判斷;
D、根據(jù)單質(zhì)的定義分析判斷.
解答:A、活性炭能夠吸附色素和異味,但不能降低水的硬度,故錯誤;
B、含有氧元素的化合物不一定是氧化物.例如,碳酸中含有氧元素,它不是氧化物,故錯誤;
C、由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),如果是由分子構(gòu)成時由多種分子構(gòu)成的是混合物.冰、水是由一種物質(zhì)水組成的,屬于純凈物,水是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,故錯誤;
D、從宏觀上由一種物質(zhì)組成的為純凈物,在純凈物中由同種元素組成的是單質(zhì),故正確.
故選D.
點評:本題主要考查氧化物、混合物、單質(zhì)的定義,雖然屬于基礎(chǔ)知識,但有一定的難度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?寧德質(zhì)檢)如圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.升高溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液
C.10℃時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.
降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液
降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液

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(1)為改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,增強學(xué)生體質(zhì),我國很多地方都啟動了“蛋奶工程”,則牛奶、雞蛋中富含的營養(yǎng)素為
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)

(2)關(guān)注健康,預(yù)防疾病,下列敘述正確的是
A、B、C
A、B、C
.(填涂序號)
A.缺鐵會引起缺鐵性貧血
B.缺碘會引起甲狀腺腫大,俗稱“大脖子病”
C.成年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)軟化或疏松
D.缺鈉會影響小孩生長發(fā)育,智力低下
(3)下列生活中的物品所使用的主要材料,屬于有機合成材料的是
A
A
.(填涂序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,通過蒸發(fā)溶劑,使某溶液中有晶體析出,則下列敘述正確的是
 

A.留下的溶液可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液
B.留下的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不小于原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.再降低溫度,一定有晶體析出
D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013屆甘肅省鎮(zhèn)原縣九年級期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述正確的是

A.依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙的大

B.將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出乙的質(zhì)量大

C.將t2℃時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取降溫的方?/p>

D.t1℃時,甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某物質(zhì)的分子模型示意圖,

其中“   ”代表氫原子,“     ”代表氧原子。下列敘述正確的是

A.此物質(zhì)屬于混合物    

B.此物質(zhì)的一個分子由4個原子構(gòu)成

C.此物質(zhì)的化學(xué)式為HO 

D.此物質(zhì)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是1:1

 

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