【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 洗滌劑有乳化作用,可用來(lái)清洗油污
B. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作燈泡的填充氣
C. 二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng),可制碳酸飲料
D. 燒堿能與酸反應(yīng),可用于消除面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸味
【答案】D
【解析】A、洗滌劑有乳化作用,可用來(lái)清洗油污,利用了乳化原理,故A正確;B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作燈泡的填充氣,保護(hù)鎢絲,故B正確;C、二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng),可制碳酸飲料,故C正確;D、燒堿能與酸反應(yīng),不可用于消除面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸味,可以用碳酸氫鈉消除面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸味,故D錯(cuò)誤。
點(diǎn)睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。燒堿是氫氧化鈉屬于強(qiáng)堿,不可用于消除面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸味。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合物溶液中加入一些鋅粉,完全反應(yīng)后過(guò)濾。不可能存在的情況是
A. 濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+ B. 濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Zn2+、Mg2+
C. 濾紙上有Ag、Cu、Zn,濾液中有Zn2+、Mg2+ D. 濾紙上有Ag、Cu、Zn、Mg,濾液中有Zn2+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)下列淄博特產(chǎn),主要為我們提供維生素的是__________(填字母序號(hào))。
A.淄川肉燒餅 B.博山獼猴桃 C.高青黃河鯉魚(yú) D.馬踏湖金絲鴨蛋
(2)小紅用洗滌劑輕松除去了餐具上的油污,是利用了洗滌劑的________作用。
(3)冬奧會(huì),運(yùn)動(dòng)員用玻璃鋼制作的滑雪板參加滑雪比賽,該玻璃鋼屬于________(填字母序號(hào))。
A.金屬材料 B.無(wú)機(jī)非金屬材料 C.有機(jī)高分子材料 D.復(fù)合材料
(4)化肥對(duì)糧食增產(chǎn)有重要的作用。小明家的小麥葉色淡黃、抗倒伏能力弱,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)施用的化肥是________(填字母序號(hào))。
A.碳酸氫銨(NH4 HCO3 ) B.尿素[CO(NH 2 ) 2 ]
C.磷酸二氫銨(NH 4H 2 PO 4 ) D.硝酸鉀(KNO 3 )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)油鍋不小心著火了,我們可以用蓋上鍋蓋的方法滅火,這是什么原理_______。
(2)青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期,適量喝一些牛奶可以補(bǔ)充人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素中的______。
(3)綠色植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)光合作用,光合作用是將光能轉(zhuǎn)化成了______能。
(4)日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中消耗的化石燃科主要是指煤、______和天然氣。天然氣的主要成分是_______(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年4月22日是第49個(gè)世界地球日。中國(guó)今年的活動(dòng)主題是“珍惜自然資源 呵護(hù)美麗國(guó)土——講好我們的地球故事”,引導(dǎo)社會(huì)大眾樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”和“人與自然和諧共生”的理念。下列做法不符合這一主題的是( )
A. 推廣使用乙醇汽油減少污染
B. 推廣使用一次性餐具方便生活
C. 推廣使用公共交通工具出行減少尾氣排放
D. 推廣使用無(wú)磷洗衣粉預(yù)防水體富營(yíng)養(yǎng)化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種叫“干水”的物質(zhì)。每個(gè)“干水”粒子是外層包上二氧化硅納米粒子的小水滴,成分95﹪仍是“濕水”,它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列敘述正確的是( )
A. “干水”是純凈物 B. “干水”就是“干冰”,可用于人工降雨
C. “干水”的應(yīng)用有利于緩解室溫效應(yīng) D. “干水”中的微粒已停止運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)來(lái)源于生活,并為生活服務(wù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利。生活中我們可以用__________來(lái)區(qū)別硬水和軟水。
(2)純電動(dòng)汽車使用的鋰電池放電時(shí)可將___________轉(zhuǎn)化為電能。
(3)今年4月,遼寧艦航母編隊(duì)首次精彩亮相南海閱兵。遼寧艦大量使用了合金,一般來(lái)說(shuō),合金與組成它的純金屬相比,硬度更__________。
(4)使用脫硫煤能減少__________的排放,減輕酸雨的危害,但仍會(huì)產(chǎn)生較多的_________,不能減緩日益加劇的“溫室效應(yīng)”。
(5)溶液在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。某同學(xué)配制溶液,用量筒量取所需水的過(guò)程中俯視讀數(shù),這樣配制得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)____(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
(6)我國(guó)研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”,完成制取ClO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cl2 + 2NaClO2 === 2ClO2 + ________,ClO2中Cl的化合價(jià)為_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工業(yè)園區(qū)甲、乙兩化工廠排放的廢水中含有K+、 Cu2+、Fe3+、C1- 、OH-、NO3-六種離子,甲廠含有其中的三種,乙廠含有另外三種,兩廠廢水的直接排放對(duì)當(dāng)?shù)厮|(zhì)帶來(lái)產(chǎn)重影響。某課外實(shí)踐小組對(duì)兩廠廢水進(jìn)行實(shí)地檢測(cè),發(fā)現(xiàn)甲廠廢水星堿性。
(1)甲廠廢水中定含有的離子是_______,可能含有的離子是_______;
(2)經(jīng)課外實(shí)踐小組多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩廠廢水按適當(dāng)比例混合,可將廢水中的某些離子轉(zhuǎn)化為沉淀,這些離子分別是_______(填離子符號(hào)),過(guò)濾后的廢水中主要含有______兩種物質(zhì)(填化學(xué)式),處理后的廢水符合排放標(biāo)準(zhǔn)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究題:
已知某生鐵合金除了含有鐵、碳外,還含有硅或者鋁中的一種。
某化學(xué)興趣小組對(duì)該生鐵合金產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是探究到底是含有硅還是鋁。
(查閱資料)
硅不能與鹽酸反應(yīng),但能與NaOH溶液反應(yīng):Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑。
鋁與NaOH溶液反應(yīng)生成NaAlO2與H2,則鋁與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(提出猜想)
猜想一:該生鐵合金除了含有鐵、碳外,還含有硅。
猜想二:該生鐵合金除了含有鐵、碳外,還含有________
實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象:
①取一定生鐵合金,加入過(guò)量的________,充分反應(yīng)后,合金部分溶解,并有無(wú)色氣體產(chǎn)生。
②取步驟①中的濾渣,加入過(guò)最的________,充分反應(yīng)后,濾渣部分溶解,并有氣體放出。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:猜想_____正確。若步驟②中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為無(wú)現(xiàn)象,則猜想_____正確。
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