在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法中,不正確的是
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 3. 2 | 3 | 待測(cè) | 3.2 |
A.W可能是單質(zhì) B.Y可能是催化劑
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng) D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“毒膠囊”泛指利用由工業(yè)皮革廢料為原料生產(chǎn)的含重金屬鉻(Cr)超標(biāo)的膠囊,其中含有可能引起人體腎傷害的+6價(jià)的鉻。下列鉻的化合物中鉻呈+6價(jià)的是( )
A、Cr2(SO4)3 B、CrCl2 C、Cr2O3 D、K2CrO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省太原市九年級(jí)上學(xué)期階段性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列儀器中,不屬于玻璃儀器的是
A.燒杯 B.集氣瓶 C.試管夾 D.酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省無(wú)錫市江陰市馬鎮(zhèn)九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量為Mg的碳與質(zhì)量為Ng氧氣在一密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)得到(M+N)g的氣體則碳與氧氣的質(zhì)量不可能為( )
A.6g、16g B.6g、6g C.6g、10g D.6g、9g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
物質(zhì) | M | N | Q | P |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B. 反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5:4
C.X的值為13 D. 物質(zhì)Q一定是該反應(yīng)的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山西農(nóng)大附屬中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
現(xiàn)有幾瓶無(wú)色氣體,分別是氧氣,空氣,二氧化碳,氮?dú)猓囉煤?jiǎn)單明了的方法鑒別。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆上海市上南地區(qū)六校九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確,且屬于化合反應(yīng)的是
A. 2H2O H2↑+O2↑ B. Ca(OH)2+CO2→CaCO3↓+H2O
C. CuSO4 + H2OCuSO4·5 H2O D. 4P +5O22P2O5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省永州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
圖3是元素周期表中硫元素的信息示意圖,對(duì)圖中信息理解錯(cuò)誤的是
A.原子序數(shù) B.元素名稱 C.元素符號(hào) D.中子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省九年級(jí)上學(xué)期第二次限時(shí)訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng):
(1)實(shí)驗(yàn)(如圖1所示):燒杯 (填序號(hào))中溶液會(huì)由無(wú)色變紅色,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是: 。
(2)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)(如圖2所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為有無(wú)必要?說(shuō)明理由 。
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