已知在化學(xué)反應(yīng)A+2B→3C+D中，5gA與10gB充分反應(yīng)能生成8gD，要得到14gC，需消耗A（　�。�
A、10gB、70g
C、5gD、無法計(jì)算
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．在此化學(xué)反應(yīng)中，A和B的質(zhì)量和等于生成的C和D的質(zhì)量和，由A和B的質(zhì)量以及D的質(zhì)量可以求得C的質(zhì)量，從而知道此反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比，再由C的質(zhì)量為14g，就可以求得參加反應(yīng)A物質(zhì)的質(zhì)量．
解答：解：生成C的質(zhì)量：5g+10g-8g=7g
設(shè)參加反應(yīng)A物質(zhì)的質(zhì)量為x
 A+2B→3C+D
5g     7g
x      14g
5g
x
=
7g
14g

x=10g
故選A
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行推斷的能力，做題的關(guān)鍵是要知道在同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比是一個(gè)定值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）用化學(xué)用語填空：
①2個(gè)氧原子：
 
；         
②2個(gè)氫氧根離子：
 
；
③+2價(jià)的鎂元素：
 
；         
④1個(gè)氮分子：
 
．
（2）說出下列數(shù)字的含義：2H2O：
 
；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、濃鹽酸和濃硫酸都應(yīng)密封保存，因?yàn)樗鼈兌加袚]發(fā)性
B、人的胃液中含有少量鹽酸，可以促進(jìn)食欲，幫助消化
C、鹽酸和硫酸都可用于金屬除銹
D、稀釋濃硫酸時(shí)，一定要沿?zé)趯饬蛩崧⑷胨�，并用玻璃棒不斷攪�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氯氣密度比空氣大，溶于水形成鹽酸HCl和次氯酸HClO．某地氯氣泄漏，消防人員用一種白色固體粉末進(jìn)行了處理．這種白色固體粉末可能是（　�。�
A、CaSO4
B、Ca（OH）2
C、CaCl2
D、CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲  線，下列說法正確的是（　�。�
A、溫度高于t2℃時(shí)，A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B、要從混有少量B的A溶液中提純A晶體，操作步驟有蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾等
C、t3℃時(shí)，分別將A、C的飽和溶液降溫至t1℃，A溶液將析出20g A物質(zhì)，C還能繼續(xù)溶解5g C物質(zhì)
D、t1℃時(shí)，將A的飽和溶液升溫至t3℃后，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為20%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
過濾
B、
蒸發(fā)
C、
測(cè)溶液pH
D、
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從物質(zhì)分類的角度來說，醫(yī)用蒸餾水不屬于（　�。�
A、混合物B、氧化物
C、純凈物D、化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下化學(xué)方程式與其反應(yīng)類型均正確的是（　�。�
A、3NaOH+AlCl3═Al（OH）3↓+3NaCl中和反應(yīng)
B、Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O   復(fù)分解反應(yīng)
C、2Fe+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑置換反應(yīng)
D、Fe（OH）3+3HCl═FeCl3+3H2O分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如何用指示劑鑒別石灰水、水、稀鹽酸？能用酚酞鑒別嗎？

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同步練習(xí)冊(cè)答案