測(cè)定空氣里氧氣含量通常使用的是

A. 硫 B. 木炭 C. 紅磷 D. 蠟燭

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省安慶市望江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖示，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）裝置A中標(biāo)號(hào)“①”儀器的名稱為_(kāi)____。

（2）B裝置中的試管口略微向下傾斜的目的是_____，若將高錳酸鉀裝入用此裝置中來(lái)制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，該反應(yīng)的類型為_(kāi)____反應(yīng)。

（3）實(shí)驗(yàn)室若要過(guò)氧化氫制取一瓶干燥的氧氣，請(qǐng)按氣體的流向，正確連接裝置的次序是_____（用導(dǎo)管的編號(hào)，即圖中標(biāo)有的小寫(xiě)字母填寫(xiě)）。（濃硫酸具有吸水性）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省聊城市東昌府區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

以下是四位同學(xué)書(shū)寫(xiě)的化學(xué)式，其中錯(cuò)誤的是（　　）

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（_______）

A．參加反應(yīng)的分子不一定變成新分子

B．反應(yīng)前后，由氫元素組成的化合物一共有三種

C．反應(yīng)前后原子的種類一定不改變

D．反應(yīng)后的物質(zhì)屬于_____________（填“純凈物”或“混合物”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于碳和碳的化合物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A. 利用活性炭吸附水中的雜質(zhì)，可以使硬水軟化。

B. 二氧化碳能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅。

C. 一氧化碳具有還原性，可用于鐵的治煉。

D. 天然氣的主要成分是甲烷。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省商丘市柘城縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)A中，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，a管與b管中氣體的體積比約為_(kāi)_____。

（2）實(shí)驗(yàn)B集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水的目的是什么？______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省商丘市柘城縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)如圖信息，回答下列問(wèn)題：

（1）鎂原子的核電荷數(shù)為_(kāi)_____

（2）在化學(xué)反應(yīng)中，鎂原子容易______（填“得到”或“失去”）電子。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市從化區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用如圖所示的儀器，用于實(shí)驗(yàn)室制取、收集和驗(yàn)純，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣，其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的_____（填標(biāo)號(hào)）組合。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，為了便于加液體藥品，發(fā)生裝置可選用上圖中的_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)貯氣瓶中氫氣的純度可選用的儀器為：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省廣元市蒼溪縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

欲除去CO2中混有的少量CO氣體，可采用的方法是（　�。�

A．將混合氣體點(diǎn)燃

B．將混合氣體通過(guò)澄清的石灰水

C．將混合氣體通過(guò)灼熱的CuO

D．將混合氣體通過(guò)灼熱的炭層

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