6．不能將稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水三種無色溶液一次性鑒別出來的是（　�。�
A．酚酞試液B．石蕊試液C．pH試紙D．碳酸鈉溶液

分析 根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．

解答 解：A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，澄清石灰水、食鹽水、稀硫酸分別顯堿性、中性、酸性，使酚酞溶液分別顯示紅色、無色、無色，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，故不能鑒別；
B、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍，澄清石灰水、食鹽水、稀硫酸分別顯堿性、中性、酸性，使石蕊溶液分別顯示藍色、紫色、紅色，能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，故可以鑒別；
C、澄清石灰水、食鹽水、稀硫酸分別顯堿性、中性、酸性，用pH試紙測定pH，分別＞7、=7、＜7，能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，故可以鑒別；
D、Na2CO3與稀硫酸反應產(chǎn)生二氧化碳氣體，與石灰水反應產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀，與食鹽水不反應；分別滴加Na2CO3溶液，產(chǎn)生氣泡的是稀硫酸，產(chǎn)生白色沉淀的是石灰水，無明顯變化的是食鹽水；能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，故可以鑒別．
故選：A．

點評 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．空氣和水都是重要的資源，下列說法正確的是（　�。�
A．空氣是由空氣分子構成的
B．空氣中的N2沒有任何用途
C．硬水中加入肥皂水容易起浮渣
D．活性炭的吸附作用可使海水轉化為淡水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍色．一同學取少量廢水，加入過量的鹽酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成．過濾，所得的濾液分成兩份，一份濾液中加入稀硫酸，也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；另一份濾液中加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍色沉淀．試回答：
（1）廢水中一定含有的物質(zhì)是C（填字母）．
A．氯化物  B．硫酸鹽  C．硝酸鹽  D．碳酸鹽
（2）該同學設計了一個從廢水中除去重金屬離子的實驗方案如下[已知白色的Fe（OH）2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe（OH）3]：

①金屬X為Fe，固體A中一定含有的物質(zhì)為Fe、Ag、Cu（寫化學式）．
②B溶液中的溶質(zhì)一定含有B、D（填字母）．
A．K2CO3   B．Fe（NO3）2   C．MgCl2   D．Ba（NO3）2  E．Fe（NO3）3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．“莫以宜春遠，江山多勝游”．請結合所學化學知識回答問題：

（1）貢米之鄉(xiāng)--奉新的優(yōu)質(zhì)大米譽滿江南．大米能為人體提供的主要營養(yǎng)素是糖類；種植水稻需要施用尿素，尿素屬于氮肥（填“氮“、“磷”、“鉀”或“復合”）．
（2）旅游勝地--宜春明月山是國家5A級旅游景區(qū)，明月山天然含硒的泉水可用于生產(chǎn)礦泉水，制作過程中先用活性炭凈化原水，活性炭的主要作甩是吸附；鑒別原水是硬水還是軟水，采用的方法是取少量原水于試管中加入肥皂水后振蕩，觀察泡沫的多少．
（3）書法之鄉(xiāng)、賈家古村等享譽省內(nèi)外．用墨寫的字可以長時間保存，是因為碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑；古村房屋的馬頭墻又叫封火墻，在鄰家發(fā)生火災時，它所起的作用是隔離可燃物（填“隔絕空氣”或“隔離可燃物”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．聊城濱河觀光大道通車使徙駭河帶狀公園又添一派迷人的自然風光．每逢節(jié)假日都會 有大批游人前來休閑游樂，其中以下現(xiàn)象中伴隨化學變化的是（　　）
A．濱河兩岸晚上燈火通明B．向河道內(nèi)注人淸水
C．大理石雕刻菩薩雕像D．噴灑熟石灰改良綠地

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．長期使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，用酸溶液可以清除水垢．某初三同學學了酸的化學性質(zhì)后通過實驗來測定水垢中碳酸鈣的含量：將足量的稀鹽酸加入到100g水垢樣品中，將產(chǎn)生的二氧化碳氣體完全通入NaOH溶液中吸收，氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量隨時間變化關系如圖所示．
（1）a點溶液中大量存在的主要陰離子是碳酸根離子．
（2）觀察圖橡，100g水垢與鹽酸反應生成CO2的質(zhì)量最多是33g
（3）計算該水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．取一濾紙條，等間距滴入10滴紫色石蕊溶液，裝入玻璃管中，然后從玻璃管的兩端同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，并迅速封閉兩端管口，很快可觀察到試管內(nèi)有白煙產(chǎn)生，待白煙消失后還可觀察到如圖所示的現(xiàn)象．則下列說法中正確的是（　　）
A．氨水和鹽酸都屬于易揮發(fā)性物質(zhì)B．該過程中沒有化學反應發(fā)生
C．所有氣體分子的運動速率都相同D．圖示黑點表示石蕊溶液變成了紅色

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．鈦和鈦合金性能優(yōu)良，廣泛用于航空、造船和化學工業(yè)中．工業(yè)上常用鈉來制取 鈦，在高溫時，鈉與四氯化鈦（TiCl4）反應生成氯化鈉和鈦，若用該方法制取2.4kg鈦．理論上需要鈉的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．水是重要的自然資源，與人類的生活和生產(chǎn)密切相關，3月22日是“世界水日”，關于水的知識有下列話題，請按要求填空：
（1）生活中可用肥皂水來檢驗地下水是硬水還是軟水，常用煮沸的方法，既可降低水的硬度，又能殺菌消毒．淡水資源有限，我們需要節(jié)約用水，圖中表示節(jié)水標志的是B（填序號）．
（2）電解水實驗揭示了水的組成，圖2a實驗中得到氧氣的試管是2（填“1”或“2”）．

（3）圖b為甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線．
①t1℃時甲物質(zhì)的溶解度為20g，此溫度甲物質(zhì)的溶解度＜（填“＞”“=”或“＜”）乙物質(zhì)的溶解度．
②將t2℃時接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，下列方法不能達到目的是B（填序號）．
A．蒸發(fā)溶劑 B．降低溫度 C．加溶質(zhì)丙 D．升高溫度
③當?shù)荣|(zhì)量甲的飽和溶溶液和乙的飽和溶液從t2降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的是AD（填序號）．
A．都是飽和溶液   B．溶液質(zhì)量：甲=乙
C．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲＞乙   D．溶劑質(zhì)量：甲＞乙．

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