下列物質(zhì)與空氣充分混合后，遇明火不會發(fā)生爆炸的是（　�。�

A.P2O5 B.面粉 C.鎂粉 D.H2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市北碚區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

設(shè)計對比實驗，控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列對比實驗不能達到目的是

A.探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性

B. 探究物質(zhì)燃燒的條件

C. 探究鐵生銹的條件

D.探究與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市平陰縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，已知它們分別是BaCl2溶液、NaOH溶液中的一種。下列四種試劑中，能將上述兩種無色溶液鑒別出來的是（ ）

A.NaCl溶液 B.HCl溶液 C.KNO3溶液 D.酚酞試液

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西桂林市靈川縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科普閱讀題

閱讀材料，回答問題。

材料一：臭氧是淡藍色氣體，冷卻凝結(jié)成暗藍色液體，在常溫下慢慢變成氧氣。大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環(huán)境。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

材料二：利用臭氧的強氧化性（臭氧通過發(fā)生氧化反應(yīng)，氧化分解細菌內(nèi)部葡萄糖所需的酶，使細菌滅活死亡），可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。

材料三：在離地面25千米處有一個厚度極薄的臭氧層，它能吸收太陽輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線傷害。超音速飛機排出的廢氣中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體，家用電冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”等對臭氧層有很大的破壞作用，會使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照射到地球表面，導(dǎo)致皮膚癌發(fā)病率大大增加。

（1）請總結(jié)臭氧的有關(guān)知識（寫出一點即可）。

①物理性質(zhì)_____；

②物理變化_____。

③化學(xué)性質(zhì)_____；

④化學(xué)變化_____。

（2）氧氣和臭氧性質(zhì)不同的原因是_____。

（3）為保護臭氧層，建議采用的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西桂林市靈川縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

在5H2O和5H2SO4中，一樣多的是（　�。�

A.氫元素個數(shù) B.氫原子個數(shù) C.氫分子個數(shù) D.氫元素質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西桂林市靈川縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

薯片放置于空氣中一段時間，變得不再松脆，說明空氣中含有(　　)

A.氮氣 B.氧氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西桂林市靈川縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述中不涉及到化學(xué)變化的是（　�。�

A.制作石器 B.煙花綻放 C.葡萄釀酒 D.木材燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濱州市無棣縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

在實驗室中，配制質(zhì)量分數(shù)為20%的NaOH溶液，下列說法正確的是

A.將NaOH固體直接放在托盤上稱量

B.若在量取水時俯視凹液面的最低處，則配制溶液的質(zhì)量分數(shù)小于20%

C.溶解時用玻璃棒攪拌，可以增大NaOH的溶解度

D.NaOH有強烈的腐蝕性，實驗時最好戴防護眼鏡

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

用如圖所示裝置進行電解水的實驗，實驗前常往水中加入硫酸鈉溶液，其目的是____，通電一段時間后，a、b兩玻璃管中收集到的氣體質(zhì)量比為_________，a管氣體用_______來檢驗，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

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