下列一些物質(zhì)的自我介紹,其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是(  )

A.

我是紫紅色固體  B.

我在天然界中硬度最大

C.

我在常溫下是氣體    D.

我會生銹


【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用. 

【專題】結(jié)合課本知識的信息.

【分析】物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、硬度屬于物理性質(zhì);鐵容易生銹屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).

【解答】解:A、銅的顏色、狀態(tài)等性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于銅的物理性質(zhì);

B、金剛石的硬度不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于金剛石的物理性質(zhì);

C、氮?dú)庠诔叵率菤怏w不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì);

D、鐵在潮濕的空氣中容易生銹,屬于鐵的化學(xué)性質(zhì).

故選:D.

【點(diǎn)評】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)材料和化學(xué)技術(shù)在生活中有著廣泛的應(yīng)用.

①飲用水凈化系統(tǒng)中設(shè)備一的作用是 

設(shè)備三的作用是 

②若要制得純水,可采用的方法是 

③節(jié)約水資源,防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法會造成水體污染的有(填序號)  

A.工業(yè)“三廢”直接排放     B.采用新技術(shù)減少污染物的產(chǎn)生

C.禁止使用含磷洗衣粉       D.大量使用化肥、農(nóng)藥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下列推理中正確的是(     )

A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加

B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

D.氧氣和水都是由分子構(gòu)成的,則物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


核電荷數(shù)少于核外電子數(shù)的一定是( 。

A.分子 B.原子 C.陽離子   D.陰離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖,判斷

(1)屬于原子的是  

(2)屬于陽離子的是  

(3)屬于陰離子的是  

(4)達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是  

(5)寫出A代表的元素符號  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知金屬元素M(只有一種化合價)的氧化物的化學(xué)式為M2O3,則它的氯化物的化學(xué)式為(  )

A.MCl  B.MCl2 C.MCl3 D.M2Cl3

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綜合實(shí)驗(yàn)探究題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取收集氣體,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題

①寫出標(biāo)號儀器名稱①    

②同學(xué)小張用氯酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置     ,(填字母)進(jìn)行組裝,其化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為 

③實(shí)驗(yàn)室制取CO2時,選用的發(fā)生裝置只能選用B,試猜想 CO2的反應(yīng)物狀態(tài)為  

④CNG是壓縮天然氣的簡稱,主要成分是甲烷,是一種無色、無味、密度比空氣小,難溶于小,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉固體和堿石灰的方法制取的,請猜想,制取甲烷氣體選擇上述  為發(fā)生裝置,若用F裝置收集時,其操作為先由 灌滿水,再由  口灌氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2014年8月19日,安徽淮南某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故。瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱,它已成為煤礦事故的“頭號殺手”。

(1)瓦斯的主要成分是甲烷。甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為              。

(2)為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是          (填序號,

下同)。 

A.進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn)       B.工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井 

C.礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng)           D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛?/p>

(3)礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后,專家提出了注入液氮滅火的方案。液氮可用于

礦井滅火的原因是                                                  (寫出兩條)。

(4)救援過程中,打通“生命之孔”及時向被困人員輸送含有下列成分的營養(yǎng)液,該

營養(yǎng)液中的主要供能物質(zhì)是           。

 A. 水      B. 葡萄糖      C. 維生素      D. 氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


人體內(nèi)的活性氧是導(dǎo)致人體衰老的元兇。我國科學(xué)家嘗試用某含硒化合物(Na2SeO3)消除人體內(nèi)的活性氧,該化合物中Se的化合價是

A.+4               B.+3               C.+2               D.+1

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