以下變化中屬于化學(xué)變化的是( 。

A. 氣體液化 B. 用水果發(fā)酵制作酵素

C. 海水曬鹽 D. 濃鹽酸揮發(fā)后產(chǎn)生白霧

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:云南元謀縣新火中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:實驗題

某化學(xué)小組利用如圖所示裝置(圖中固定裝置已略去)測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù),探究過程如下:

①連接實驗裝置并檢查裝置氣密性。

②向裝置Ⅰ中的錐形瓶加入2.0g的銅鋅合金樣品粉末,由注射器緩緩注入稀硫酸,待到錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體時,準確讀取注射器內(nèi)讀數(shù),減少10.5mL稀硫酸,同時立即夾緊彈簧夾,移出裝置Ⅲ中的導(dǎo)管,準確讀取量筒內(nèi)水的體積為214.0mL(注:樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)

③裝置Ⅰ中剩余固體物質(zhì)經(jīng)過適當(dāng)處理后,準確稱量其質(zhì)量為1.4g

④該小組的三位同學(xué)利用實驗過程測得不同數(shù)據(jù),計算銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)

甲同學(xué)利用裝置Ⅰ中反應(yīng)前后固體的質(zhì)量進行計算;

乙同學(xué)利用裝置Ⅰ中加入稀硫酸的量進行計算;

丙同學(xué)利用裝置Ⅲ中量取水的體積進行計算,并查得:在標(biāo)準狀況下,氫氣的密度為0.09gL-1。

回答下列問題:

(1)裝置Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,實驗過程中須加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體,目的是___。

(2)步驟③中稱量剩余固體之前的正確操作是_______、洗滌、干燥。

(3)根據(jù)實驗測定的數(shù)據(jù),上述三位同學(xué)中________(填“甲”、“乙”或“丙”)同學(xué)無法進行計算樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)。

(4)化學(xué)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn):按照丙同學(xué)的方案進行計算,致使實驗結(jié)果出現(xiàn)較大偏差。以下因素可能造成偏差的有________(填標(biāo)號)。

A 移出裝置Ⅲ時,導(dǎo)管內(nèi)留存了一部分水

B 實驗測量前,沒有排除裝置Ⅰ中的空氣

C 數(shù)據(jù)處理時,未排除加入稀硫酸所占的體積

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省紹興市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題

探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘:1803年英國科學(xué)家道爾頓提出了近代原子學(xué)說,他認為一切物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,這些原子是微小的不可分割的實心球1911年,英國科學(xué)家盧瑟福用一束平行高速運動的α粒子(α粒子是帶兩個單位正電荷的氦原子)轟擊金箔時(金原子的核電荷數(shù)為79,相對原子質(zhì)量為197),發(fā)現(xiàn)大多數(shù)α粒子能穿透金箔,而且不改變原來的運動方向,但是也有一小部分α粒子改變了原來的運動路徑,甚至有極少數(shù)的α粒子好像碰到了堅硬不可穿透的質(zhì)點而被彈了回來(如圖)。

(1)若原子質(zhì)量、正電荷在原子內(nèi)均勻分布,則極少數(shù)α粒子就_____(填“會”或“不會”)發(fā)生大角度散射。盧瑟福所說的“極少數(shù)的α粒子好像碰到了堅硬不可穿透的質(zhì)點而被彈了回來的“質(zhì)點”指的是_____。

(2)如圖中能正確反映“α粒子轟擊金箔實驗”結(jié)果的是_____。

(3)為了揭開原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的奧秘,1911年物理學(xué)家盧瑟福等人做了一個著名的“盧瑟福實驗”:用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大很多的高速α粒子轟擊金箔,結(jié)果是大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向,但也有一小部分改變了原來的方向,甚至有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來。通過這一實驗現(xiàn)象不能獲得的結(jié)論是_____

A 原子核質(zhì)量較大B 原子核體積很小C 核外電子帶負電荷D 原子核帶正電荷

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題

廣州市食品監(jiān)督管理局貢布里餐飲環(huán)節(jié)一季度食品抽檢數(shù)據(jù),在抽檢的18批次米及米制品中,有8批次產(chǎn)品鎘超標(biāo).鎘是銀白色有金屬光澤的金屬,鎘在潮濕空氣中緩慢氧化并失去金屬光澤,加熱時表面形成氧化物層,氧化鎘和強氧化鎘的溶解度都很小,它們?nèi)苡谒幔蝗苡趬A,認真閱讀以上材料回答一下問題:

(1)如圖鎘(Cd)原子結(jié)構(gòu)示意圖,鎘元素位于_____周期.

(2)鎘是人體當(dāng)中屬_____(填“非必要”或“有害”)元素.鎘原子在化學(xué)變化中易形成_____(填離子符號).鎘元素最高正化合價的氯化物的化學(xué)式是_____.(寫化學(xué)式)請寫出鎘元素化學(xué)性質(zhì)相似的一種元素_____.(填元素符號)

(3)硫化鎘能與硝酸反應(yīng),反應(yīng)方程式如下:3CdS+8HNO3=3Cd(NO3)2+2NO↑+3S+4.該化學(xué)式方程式中“”內(nèi)對應(yīng)的化學(xué)式為_____.

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

善于歸納知識,有利于培養(yǎng)素質(zhì).下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是( 。

A.化學(xué)與安全

B.化學(xué)與生活

油鍋著火﹣﹣用鍋蓋蓋滅

進入地窖﹣﹣先做燈火實驗

除去餐具上的油污﹣﹣用洗潔精乳化

人體需要適量補鈣﹣﹣防止患甲狀腺疾病

C.化學(xué)與能源

D.化學(xué)與環(huán)保

光合作用﹣﹣光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

電池放電﹣﹣化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/p>

減少汽車尾氣污染﹣﹣提倡使用公共交通等

減少溫室氣體排放﹣﹣開發(fā)并使用太陽能等

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:簡答題

將80g M物質(zhì)加入50g水中,充分溶解,測得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線如右圖所示,按要求填空。

(1)A點時,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_______________________。

(2)A、B、C三點所對應(yīng)的溶液,屬于不飽和溶液的是__________________(填字母)。

(3)在40℃時,M物質(zhì)的溶解度為___________g,若保持溶劑的質(zhì)量不變,從C點對應(yīng)的溶液獲得M的晶體,可以采用的方法是_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

以下推理正確的是( )

A. 酸中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸

B. 堿性溶液能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性

C. 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省瀘州市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列對環(huán)境保護和人體健康沒有價值的是(  )

A. 將垃圾分類回收利用

B. 遠離煙草、拒絕毒品

C. 改進燃煤技術(shù),減少SO2與粉塵排放

D. 將工廠廢液直接排入江河

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省臺州市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

將Na2CO3溶液滴入Ba(OH)2溶液中至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)前后溶液中存在的離子如圖。

(1)實驗可觀察到的現(xiàn)象是_____。

(2)能與Ba(OH)2溶液反應(yīng),產(chǎn)生上述實驗現(xiàn)象的一種酸是_____(填寫化學(xué)式)。

(3)圖形〇代表的離子是_____(填離子符號)。

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