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下列關于金剛石、石墨、C60三種物質的說法正確的是（　�。�

A. 碳原子的排列方式相同 B. 在氧氣中充分燃燒后的產物相同

C. 都是由碳原子構成的 D. 都很軟，可作潤滑劑

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省青島市膠州市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：多選題

下列依據(jù)實驗目的設計的實驗方案中合理的是（　�。�

A. 除去鐵制品表面的鐵銹，用過量的稀硫酸長時間浸泡

B. 驗證甲烷中是否含有氫元素，點燃，在火焰上方罩一只干冷燒杯，觀察內壁是否出現(xiàn)水霧

C. 生活中檢驗硬水和軟水，常用肥皂水；降低水的硬度，可以通過煮沸的方法

D. 檢驗NaOH是否變質，取樣，加水溶解后滴加酚酞試液，觀察溶液顏色是否變紅

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科目：初中化學 來源：遼寧省2018屆九年級化學上學期期末考試試卷 題型：單選題

下列物品的主要成分屬于天然纖維的是

A.尼龍繩 B.汽車輪胎 C.純棉T恤 D.塑料薄膜

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科目：初中化學 來源：天津市武清區(qū)、寶坻區(qū)等五區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

河水必需經過一系列的處理才能使用。

（1）向水樣中加入明礬，經溶解、靜置、_____�。ㄌ畈僮髅Q），除去不溶性雜質，然后加入活性炭，利用其_____性除去異味和色素，再殺菌消毒，得到生活用水。

（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入_____進行檢驗，生活中常通過_____的方法降低水的硬度。

（3）如下圖是電解水的實驗簡圖，B試管中收集到的氣體是_____，若A試管中產生10mL氣體，則B試管中產生約_____mL氣體。

（4）該實驗說明水是由_____組成的，反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源：天津市武清區(qū)、寶坻區(qū)等五區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：多選題

對于“1+1是否一定等于2”的討論，下列說法不正確的是（　�。�

A. 將1mL的水與1mL的酒精混合，所得體積等于2mL

B. 將lkg的銅粉和lkg的鐵粉混合，所得質量等于2kg

C. 1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒生成2g二氧化硫

D. 1g的石灰石和1g的鹽酸反應后所形成的液體的質量等于2g

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科目：初中化學 來源：天津市武清區(qū)、寶坻區(qū)等五區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

如圖是某化學反應的微觀模擬示意圖，從圖中獲得的有關信息正確的是（　�。�

A. 該反應前后分子個數(shù)相同 B. 該反應前后原子種類發(fā)生改變

C. 該化學反應屬于置換反應 D. 化學反應中分子可分為原子

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科目：初中化學 來源：遼寧省2017-2018學年九年級化學上學期期末考試試卷 題型：填空題

A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質，它們之間有如下圖所示的關系，圖中短線“—”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應，箭頭“→”表示物質間存在轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件均已略去。其中A、B組成元素相同，A是實驗室制取氧氣的一種藥品；E、F組成元素相同；D是一種黑色固體，常溫下很穩(wěn)定．試推斷：

（1）請寫出下列物質的名稱：C_________，F(xiàn)_________。

（2）寫出下列反應的化學方程式：

A→C：______________________________________________；

D→E：_______________________________________________。

（3）請寫出D元素形成的常見的兩種單質的名稱_____________。

【答案】 氧氣 一氧化碳 2H2O2 2H2O+O2↑ C+O2 CO2 金剛石，石墨

【解析】(1)A、B、C、D、E、 F是初中化學常見的物質，A、B組成元素相同，A是實驗室制取氧氣的一種藥品，所以A是過氧化氫溶液，B是水，C是氧氣，E. F組成元素相同，D是一種黑色固體，常溫下很穩(wěn)定，所以D是碳，所以E、F是一氧化碳、二氧化碳，F(xiàn)會與水反應，所以F是一氧化碳，E是二氧化碳，經過驗證，推導正確，所以C是氧氣，F(xiàn)是一氧化碳；(2)A→C的反應是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；D→E的反應是碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,化學方程式為：C+O2 CO2；(3)碳元素形成的常見的兩種單質的名稱金剛石、石墨。

【題型】推斷題
【結束】
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下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置,請按題意要求完成填空。

（1）寫出帶有標號a儀器的名稱________________。

（2）以上裝置A～F中有一處明顯的錯誤，請改正____________；利用改正后的裝置完成后面的實驗。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_____，反應的化學方程式為____； 欲使用裝置G用排空氣法收集氧氣，則氣體應從________（填“a”或“b”）端通入。

（4）實驗室選擇裝置B或C都能用來制取二氧化碳，相對于裝置B，裝置C的突出優(yōu)點是______，二氧化碳的驗滿方法是_______，若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中，產生的現(xiàn)象是_______。

（5）在通常情況下，氨氣是一種有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，在加熱條件下，用熟石灰和氯化銨兩種固體反應制取氨氣，選用的發(fā)生裝置是_________（填字母標號，下同），收集裝置是_____。

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市南海區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：綜合題

為了除去二氧化碳中的少量氧氣，并探究二氧化碳的性質，某同學設計了如圖所示這套裝置。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

現(xiàn)象分析

①點燃A處酒精燈，緩緩通入混合氣體

A中硬質玻璃管內固體

___，B、C、D無明顯現(xiàn)象，E中石灰水變渾濁。

A硬質玻璃管中銅粉的作用是_____。E中發(fā)生反應的化學方程式是___。

②點燃B中酒精噴燈

B中木炭粉減少，E中石灰水渾濁，液面下降。

B硬質玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式是_____。

③點燃C中酒精燈

C中現(xiàn)象___，E中石灰水變澄清，液面下降

C硬質玻璃管中發(fā)生反應的化 學方程式是__

④停止通入混合氣體，并用止水夾夾緊進氣口，熄滅A，B，C處的酒精燈和酒精噴燈

___ 處有液體導入（填A﹣F）

D裝置的作用是__

【拓展與思考】

（1）從步驟②開始E中液面開始下降的原因：_____

（2）有同學認為該裝置需要添加尾氣處理理裝置，你認為是否需要并說明理由：_____。

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科目：初中化學 來源：河南省南陽市內鄉(xiāng)縣2018屆九年級上學期期末質量評估化學試卷 題型：單選題

實驗室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是

A. 裝置①和⑤組合可以用來制取氧氣 B. 裝置②和③組合可以用來制取氫氣

C. 裝置②和④組合可以用來制取二氧化碳 D. 裝置②可以較好地控制反應速率

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