現(xiàn)有Cu與另一種金屬（可能是Mg、Fe、Zn中的一種）形成的粉末�，F(xiàn)欲測定其組成，進(jìn)行如下實驗：取該粉末16g放入燒杯，將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的稀硫酸280.0g分4次加入該燒杯中，充分反應(yīng)后，測得剩余的固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下：

實驗次數(shù)
1
2
3
4
加入稀硫酸質(zhì)量／g
70.0
70.0
70.0
70.0
剩余固體質(zhì)量／g
13.6
11.2
8.8
8.4
 
計算（要求寫出計算過程）：
（1）該粉末中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（2）該粉末中另一種金屬為何種金屬。
（3）第3次加入稀硫酸充分反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）52.5 % （2分）
（2）該金屬相對原子質(zhì)量為 24 所以金屬為鎂  （3分）    
（3）16.6% （3分）

解析試題分析：（1）Cu不能和稀H2SO4反應(yīng)，剩余固體質(zhì)量為Cu的質(zhì)量，
該粉末中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù) =× 100% = 52.5%
（2）設(shè)該粉末中另一種金屬為 M，該金屬相對原子質(zhì)量為x
M + H2SO4 = MSO4 + H2 ↑
X    98
2.4   70×14%

x =" 24"
該金屬相對原子質(zhì)量為 24 所以金屬為鎂
（3）參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量為7.6g ，所得溶液為硫酸鎂溶液，故求硫酸鎂溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
設(shè) 鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂的質(zhì)量為y g ，生成氫氣的質(zhì)量為 z g .
Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2 ↑
24           120   2
7.2            y     z
        
y = 36g                 z = 0.6g
第3次加入稀硫酸充分反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=  × 100% = 16.6%
答 ：略
考點：利用化學(xué)方程式計算。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

鈣元素是人體必須的元素，如果從食物中攝取不足，醫(yī)生建議“補鈣”。
（1）醫(yī)生建議“補鈣”是指補鈣　          　（填“元素”或“單質(zhì)”或“原子”）
（2）碳酸鈣中碳元素的化合價為　              　。
（3）為測定該補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取15克的樣品放在燒杯里，向其中加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)（其他成分不含鈣元素、不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)），產(chǎn)生氣體為4.4g。
①判斷所取樣品已完全反應(yīng)的現(xiàn)象為　                 　；
②該補鈣劑樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（請用計算過程來表示，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

Cu與Zn的合金稱為黃銅，有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性，可用作各種儀器零件．
（1）不法分子常用黃銅制成金光閃閃的“假元寶”蒙騙人們．下列鑒別方法中錯誤的是　 　。

A．看顏色 B．灼燒 C．加硝酸銀溶液 D．加鹽酸
（2）為了測定某銅鋅合金的組成，校化學(xué)課外活動小組利用該合金粉末與稀硫酸反應(yīng)，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置進(jìn)行實驗。
①檢查裝置氣密性的方法是：連接好裝置，從漏斗注水，量氣管兩邊形成高度差，做好標(biāo)記，一段時間后，高度差　   　，說明氣密性良好。
②正確讀取量氣管內(nèi)液面的初始、最終讀數(shù)前都需進(jìn)行的操作是　                          　。③該小組進(jìn)行了三次實驗，所得相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)處理如下：
 
合金的質(zhì)量/g
稀硫酸的體積/mL
生成氫氣的質(zhì)量/g
第1次
2
15
0.04
第2次
2
20
0.04
第3次
4
15
0.04
a、列式計算2g合金中，鋅的質(zhì)量：　    　。
b、分析上表數(shù)據(jù)，第　 　次實驗，合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)，稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　  　（結(jié)果保留到0.1%）。（實驗溫度下，ρ(H2SO4)＝1.08g/cm3）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

工業(yè)上，高溫煅燒石灰石（CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳�，F(xiàn)有100噸石灰石，煅燒一段時間后，質(zhì)量變?yōu)?8噸。
則（1）制得二氧化碳多少噸？
（2）石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

在電纜生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生一定量的含銅廢料．據(jù)報道，在通入空氣并加熱的條件下，銅與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O．若用一定量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸恰好處理2000g含銅3.2%的廢料（假設(shè)其他雜質(zhì)不和硫酸反應(yīng)且不溶于水），求反應(yīng)后所得硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2（已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）。現(xiàn)取8g石灰石樣品與足量的50g稀鹽酸完全反應(yīng)后，稱得容器內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量為55．36g。
試回答下列問題：
（1）反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)有                              。
（2）反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為               。
（3）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

人體中鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在，其相對分子質(zhì)量為1004。牛奶含鈣豐富又易吸收，且牛奶中鈣和磷比例合適，是健骨的理想食品。右圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽的部分文字。請仔細(xì)閱讀后回答下列問題：
（1）包裝標(biāo)簽上脂肪≥3.3g，是指100mL牛奶中含脂肪的質(zhì)量至少3.3g．那么一盒牛奶含鈣至少        g（保留到0.01g）；
（2）求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留為0.1%）；
（3）若人體每天至少需要0.6g鈣，且這些鈣有90%來自牛奶，則一個人每天至少要喝多少盒牛奶？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

某化學(xué)興趣小組為了測定某稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取100g稀硫酸于燒杯中，向燒杯中逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過程中所得溶液的酸堿度變化如圖：
（1）當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為a g時，所得溶液中的溶質(zhì)是               （填化學(xué)式）；
當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為b g時，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈     色。
（2）稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

為減少齲齒，制造口香糖時常用木糖醇（C5H12O5）代替蔗糖．
（1）木糖醇的相對分子質(zhì)量為      ；
（2）一個木糖醇分子中有     個原子，分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為       ；
（3）木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為    （結(jié)果保留至0.1%）．

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