16.葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)可用于醫(yī)療,關(guān)于葡萄糖的描述正確的是( 。
①該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
②該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的
③它的分子是由六個(gè)碳元素、11二個(gè)氫元素和六個(gè)氧元素構(gòu)成的
④該物質(zhì)是由葡萄糖分子構(gòu)成的.
A.B.②④C.①③D.②③

分析 根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì); b.表示該物質(zhì)的元素組成; ②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個(gè)分子; b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:①該物質(zhì)是由葡萄糖分子構(gòu)成的,葡萄糖分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
②該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項(xiàng)說法正確.
③分子是由原子構(gòu)成的,1個(gè)它的分子是由六個(gè)碳原子、11二個(gè)氫原子和六個(gè)氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
④該物質(zhì)是由葡萄糖分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法正確.
故②④說法正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.A~G是初中初中常見的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰.
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號:AH2O2,GSO2,HH2
(2)請寫出下列變化的文字表達(dá)式:
①B→F:木炭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
②C→B:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.對于下列幾種化學(xué)符號,有關(guān)說法正確的是( 。
①N  、贜a+  、   ④P2O5   、軰ClO3
A.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤
B.表示陽離子的有②③
C.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子
D.⑤中氯元素的化學(xué)價(jià)為+3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣、用排水法收集氧氣時(shí),試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的(  )
①沒有給試管均勻受熱;     ②試管外壁潮濕;  ③試管口沒有略向下傾斜;
④忘了加棉花;   ⑤加熱時(shí)試管底部與燈芯接觸;   ⑥收集完氧氣,先撤酒精燈.
A.①②③④⑤⑥B.①②③⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.現(xiàn)有:①液態(tài)空氣  ②紅磷  ③礦泉水  ④鐵粉  ⑤二氧化碳  ⑥氦氣  屬于金屬單質(zhì)的是④;屬于稀有氣體單質(zhì)的是⑥;屬于化合物的是⑤.(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.甲同學(xué)查閱資料知道了CuO粉末也能作為H2O2分解的催化劑,于是他依次設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證.
實(shí)驗(yàn)一:取一定量的H2O2溶液于試管中,觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生,伸入帶火星的木條,沒有復(fù)燃.說明H2O2溶液常溫下緩慢分解;
實(shí)驗(yàn)二:在實(shí)驗(yàn)一的試管中加入2gCuO粉末,有大量氣泡產(chǎn)生,然后伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃.說明CuO能在常溫下使H2O2溶液快速分解產(chǎn)生氧氣;
實(shí)雎三:待反應(yīng)結(jié)束后,將試管里的不溶物濾出,并洗滌、干燥、稱S量,固體質(zhì)量仍為2g.說明CuO在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量沒有改變;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】甲同學(xué)認(rèn)為,CuO粉末可以作為H2O2分解的催化劑.
【反思評價(jià)】乙同學(xué)認(rèn)為要證明甲同學(xué)的結(jié)論正確,僅做這三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不充分,需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn).探究CuO的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后是否發(fā)生改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式及其基本反應(yīng)類型:
(1)加熱氯酸鉀分解制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng);
(2)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(3)加熱氧化汞2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(4)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.白磷自燃B.汽油揮發(fā)C.水受熱沸騰D.玻璃破碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.將金屬銅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

向得到的C溶液中逐滴滴加Ba(OH)2溶液,滴加Ba(OH)2溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示.請回答:
(1)寫出Cu→A的化學(xué)方程式Cu十O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
(2 )若B是稀鹽酸,寫出C溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式HCl、CuCl2

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