分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.
復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)①氫氧化鋁和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
②工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
③用燒堿溶液吸收二氧化硫,生成亞硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.
(2)①是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng).
故答案為:(1)①Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;②Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;③SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O;(2)①.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法(寫、配、注、等)、復(fù)分解反應(yīng)的特征即可正確解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃煤氣 | B. | 用清潔球擦洗鍋上的水垢 | ||
C. | 玻璃窗破裂 | D. | 水加熱后變?yōu)樗魵?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 | B. | 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 | ||
C. | 只要功夫深,鐵杵磨成針 | D. | 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)溫度/℃ | 大理石顆粒 | 鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% |
① | 20 | 粗 | 5 |
② | 20 | 細(xì) | 5 |
③ | 20 | 粗 | 10 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | 選用試劑 (過(guò)量) | 操作方法 | |
A | CO2 (CO) | O2 | 點(diǎn)燃 |
B | Zn (Cu) | 稀硫酸 | 加入稀硫酸充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌干燥 |
C | CaCO3 (NaCl) | 水 | 加入水中一定時(shí)間后過(guò)濾、洗滌干燥 |
D | CO (CO2) | 氧化銅 | 通過(guò)裝有灼熱氧化銅的玻璃管 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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