通過(guò)常見(jiàn)鹽知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們知道Na2CO3和NaHCO3有一些相似的化學(xué)性質(zhì)．

（1）甲同學(xué)為了探究它們的水溶液都顯堿性，用兩只干凈的試管各取兩種溶液少許，分別用 蘸取少許溶液滴在PH試紙上，然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，PH 7．

（2）乙同學(xué)用如圖1所示的裝置來(lái)探究它們和酸反應(yīng)的情況．實(shí)驗(yàn)時(shí)，關(guān)閉分液漏斗的活塞，將氣球內(nèi)的固體粉末同時(shí)倒入瓶中，瓶中有大量氣泡產(chǎn)生，氣球①②均脹大，且②比①脹大的速度快．

此時(shí)，打開(kāi)分液漏斗的活塞，還可能觀察到

乙同學(xué)設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的是：

①探究Na2CO3和NaHCO3與酸反應(yīng)的氣體產(chǎn)物

②

裝置A在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（3）丙同學(xué)為了進(jìn)一步驗(yàn)證乙同學(xué)的第②個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，設(shè)計(jì)了圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

①實(shí)驗(yàn)時(shí)，同時(shí)完全捏扁兩滴管的膠頭，觀察到兩裝置中導(dǎo)管內(nèi)的液面均上升，裝置A中導(dǎo)管內(nèi)液面上升的速度比裝置B的

②為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，除兩膠頭滴管大小要完全相同以外，滴管中稀鹽酸的 和 都還要相等．

③長(zhǎng)玻璃管的作用是 ．

④兩位同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)方法都是 實(shí)驗(yàn)法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，吃粽子也成為人們的重要習(xí)俗．某品牌粽子外包裝上部分文字說(shuō)明如表所示．請(qǐng)解答下列問(wèn)題：

營(yíng)養(yǎng)成分表，

項(xiàng)目

每100克

營(yíng)養(yǎng)素參考值%

能量

1058J

13

蛋白質(zhì)

6.4g

11

脂肪

5.7g

10

碳水化合物

44.0g

15

鈉

460mg

28

（1）說(shuō)明書(shū)中的“鈉”指的是 ，若該粽子中“鈉”全部是以“NaCl”的形式存在，那么每100克該粽子中NaCl的質(zhì)量是多少？（寫(xiě)過(guò)程，精確到0.01）

（2）碳水化合物又稱為糖類化合物，是人類所需能量來(lái)源，可用通式Cm（H2O）n表示，則碳水化合物分子中氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為 ，碳水化合物也因此得名．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省濰坊市濰城區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A．干冰用于人工降雨 B．天然氣用作燃料

C．液氮用作冷凍劑 D．銀用于制作導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市八年級(jí)（下）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從中獲取的相關(guān)信息正確的是（ ）

A．生成丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為1：1

B．該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

C．該反應(yīng)中共有4種化合物

D．參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1：4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市八年級(jí)（下）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

認(rèn)識(shí)和遵循自然界中元素循環(huán)或物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，是實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的重要基礎(chǔ)．自然界中存在著許多循環(huán)現(xiàn)象，如：①碳循環(huán)②氧循環(huán)③水的天然循環(huán)，上述循環(huán)過(guò)程中所發(fā)生的變化一定不需要原子重新組合就能實(shí)現(xiàn)的是（ ）

A．①② B．②③ C．③ D．①③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省泰安市九年級(jí)上同步練習(xí)（3）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法可達(dá)到預(yù)期目的是（ ）

A．做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用蠟燭代替紅磷

B．用Cu和稀硫酸反應(yīng)制取CuSO4

C．用NaOH溶液除去CO2中的CO

D．將鐵絲和銀絲放到CuSO4溶液中探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活潑性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省三明市九年級(jí)下第7周周練化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

草木炭是一種鉀肥，它的主要成分是碳酸鉀．我縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的檢測(cè)人員為了粗略地測(cè)定草木炭中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)步驟：

①稱取草木炭樣品20g；

②取100g稀鹽酸；

③將稱取的草木炭樣品全部投到盛有100g稀鹽酸的燒杯中，發(fā)現(xiàn)它們恰好完全反應(yīng)（草木炭中除碳酸鉀外，雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）．

④將燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、烘干，得到6.2g固體物質(zhì)．

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)計(jì)算：

（1）草木炭中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ．

（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（化學(xué)方程式是：K2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2O）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省三明市九年級(jí)下第7周周練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鉛是一種具有神經(jīng)毒性的重金屬元素．現(xiàn)代生活方式易引起鉛中毒，如汽車排放的尾氣、用油漆刷過(guò)的各種物品等．這里的“鉛”是指（ ）

A．單質(zhì)鉛 B．鉛原子 C．鉛分子 D．鉛元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市五校協(xié)作體聯(lián)盟八年級(jí)下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

元素周期表將已知元素科學(xué)有序地排列起來(lái)，便于我們研究它們的性質(zhì)和用途．下表表示元素周期表的一部分，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）元素在周期表中的分布是有規(guī)律的，每一橫行叫做 ，其中①②③所代表的元素中 是非金屬元素．

（2）表中氮元素的化合價(jià)有多種，請(qǐng)寫(xiě)出化合價(jià)為+1價(jià)的氮的氧化物 （用化學(xué)式表示）

（3）隨著新元素的不斷發(fā)現(xiàn)，元素周期表還將逐漸完善．最近，科學(xué)家用大量高速鈣原子轟擊锫原子，形成了117號(hào)元素的原子，該元素原子核中一定含有117個(gè) ．

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