【題目】6分黃銅是以Zn主要元素,添加元素銅的合金。黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如下雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)

已知:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O; CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

1步驟Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為 。

2溶液A中的金屬陽離子有 填化學(xué)式

3步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱為 ,此操作和步驟Ⅲ中的蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是 。

4溶液A 填“大于”、“小于”或“等于”溶液C的質(zhì)量。

【答案】1Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑;2Cu2+ 、 Zn2+ 3過濾; 玻璃棒;4小于

【解析】

試題分析:1根據(jù)題中的敘述可知,能與稀硫酸反應(yīng)的為金屬鋅、氧化銅、氧化鋅,能產(chǎn)生氣體的為金屬鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑;2溶液A中的金屬陽離子有Cu2+,Zn2+;3步驟Ⅰ、Ⅱ中均為固液分離,故包含的操作名稱為過濾,此操作和步驟Ⅲ中的蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是玻璃棒;4溶液A小于溶液C的質(zhì)量,因?yàn)槿芤篈中加入金屬鋅能置換出金屬銅,金屬鋅的相對(duì)原子質(zhì)量大于金屬銅的相對(duì)原子質(zhì)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分) 化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列關(guān)于水與過氧化氫(H2O2)的問題:

(1)H2O2中氧元素的化合價(jià)為__________。

(2)1個(gè)過氧化氫分子中含有__________個(gè)H,__________個(gè)O。

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①水通電后分解:____________________;

②過氧化氫分解:___________________。

(4)下列關(guān)于它們的說法正確的是__________(填編號(hào))。

①水、過氧化氫組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)也相同

②過氧化氫溶于水得到的物質(zhì)仍然屬于純凈物

③水是生物體內(nèi)重要的組成物質(zhì)

④硬水可以使肥皂水產(chǎn)生更多的泡沫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列儀器不能用酒精燈直接加熱的是

A.試管 B.玻璃棒 C.錐形瓶 D.蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是

A.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定是酸

B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液

C.單質(zhì)是由同種元素組成的,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

D.復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們知道物質(zhì)的性質(zhì)決定事實(shí)上用途,下列物質(zhì)的用途,體現(xiàn)其物理性質(zhì)

A.用氫氣做高能燃料

B.充入稀有氣體使燈炮耐用

C.用木炭來還原氧化銅

D.用鐵鍋?zhàn)鲲?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】8分Mg與NH4Cl溶液反應(yīng),除生成一種鹽外,還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究:

【假設(shè)與猜想】氣體可能是HCl,NH3,H2中的一種或幾種。

【查閱資料】

①NH3+HCl=NH4Cl ②NH3+H2SO4 NH42SO4

【實(shí)驗(yàn)探究】

1為確定是否含有HCl,將氣體通入酸化的 溶液中,無沉淀產(chǎn)生,則該氣體中無HCl。

2為了探究其他氣體是否存在,又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

①A中觀察到 ,證明有NH3

②B中玻璃管內(nèi)觀察到____________證明有H2;

③濃硫酸的作用是________________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)生成鹽,NH3和H2 。寫出化學(xué)方程式

【實(shí)驗(yàn)反思】綜合以上信息和實(shí)驗(yàn)結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為不需要單獨(dú)檢驗(yàn)HCl,就能證明HCl不存在。請(qǐng)?jiān)u價(jià)這種說法是否合理 填“是”或“否”,理由是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中處處充滿化學(xué),下列說法中正確的是

A.食品往往因?yàn)槭艹倍铀僮冑|(zhì),為延長保質(zhì)期,用熟石灰作食品的干燥劑

B.為保持肉制品鮮美,在制作香腸時(shí)應(yīng)多加亞硝酸鈉(NaNO2)等防腐劑

C.吃松花蛋時(shí),為消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味,可加入少量食醋

D冬天室內(nèi)用煤爐取暖,為防止熱量散失,要緊閉門窗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】13分中和反應(yīng)是一類重要的反應(yīng)。根據(jù)要求回答問題:

1許多物質(zhì)在溶液中以離子形式存在。圖表示HCl、NaOH溶液及兩者混合后溶質(zhì)在溶液中的存在情況。

①鹽酸具有酸的特性,是因?yàn)辂}酸溶液中含有 填微粒符號(hào)。

②對(duì)比分析鹽酸與氫氧化鈉溶液混合前后溶液離子存在情況,可知兩者反應(yīng)時(shí)不會(huì)減少的離子是 。

③教材指出:酸與堿中和反應(yīng)的結(jié)果是酸和堿各自的特性都消失。請(qǐng)結(jié)合上圖并從微粒的角度分析,鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)時(shí),為何酸、堿各自的特性都消失?答: 。

2日常生活中,凡是使酸的酸性消失或堿的堿性消失的反應(yīng)均被稱為“中和”。如使用碳酸氫鈉其溶液顯堿性治療胃酸主要成分為鹽酸過多癥,就因碳酸氫鈉能使胃酸的酸性消失,而稱為碳酸氫鈉“中和”了過多的胃酸,F(xiàn)有碳酸氫鈉溶液、酚酞溶液和鹽酸溶液,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明碳酸氫鈉溶液與鹽酸反應(yīng)時(shí),碳酸氫鈉溶液的堿性、鹽酸的酸性都將各自消失。

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1:往裝有碳酸氫鈉溶液的試管中先加入2-3滴酚酞溶液,再逐滴加入鹽酸直至恰好完全反應(yīng)

滴入酚酞時(shí)的現(xiàn)象: ;

逐滴加入鹽酸的現(xiàn)象:

________________。

兩者反應(yīng)時(shí),碳酸氫鈉溶液堿性消失

實(shí)驗(yàn)2:

兩者反應(yīng)時(shí),鹽酸溶液酸性消失

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中,正確的是(

A.制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性

B.加熱KClO3并用排水法收集O2實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管

C.點(diǎn)燃CO氣體前,應(yīng)先檢驗(yàn)其純度,后點(diǎn)燃

D.煤氣泄漏后先打開排風(fēng)扇,后關(guān)閉煤氣閥門

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