某化學(xué)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)如下裝置驗(yàn)證碳酸鈣的性質(zhì)的同時(shí)，探究氧化鈣與二氧化碳在加熱的條件下是否也能發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣。

①C中的現(xiàn)象是（15）。裝置 B的作用是（16）。
②實(shí)驗(yàn)后小組同學(xué)對(duì)E中固體的成分進(jìn)行探究。
【猜想與假設(shè)】
E中的固體可能為①氧化鈣；②氧化鈣與碳酸鈣； ③碳酸鈣
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
甲同學(xué)取一定量的E中固體于試管中，并加入一定量的水，振蕩，有白色不溶物，甲同學(xué)認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想③成立。乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想③成立，其理由是（17）。他又重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了猜想②成立，他的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象為（18）。
③如果A中碳酸鈣的質(zhì)量為200克，則完全分解產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)的量是多少？（寫出計(jì)算過程）

①（15）石灰水變渾濁（16）防止石灰水倒流，使試管炸裂
②（17）氧化鈣和水反應(yīng)生成的氫氧化鈣是微溶物質(zhì)，加入一定的水后，有白色不溶物也可能是氫氧化鈣。（18）分別取樣品2份，1份加入水中，再滴加酚酞，如果變紅，表示有氧化鈣
③2mol

解析試題分析：碳酸鈣受熱分解生成二氧化碳，所以C中的現(xiàn)象是石灰水變渾濁，裝置B的作用是起到了緩沖的作用，防止石灰水倒流，使試管炸裂，氧化鈣和水反應(yīng)生成的氫氧化鈣是微溶物質(zhì)，加入一定的水后，有白色不溶物也可能是氫氧化鈣。分別取樣品2份，1份加入水中，再滴加酚酞，如果變紅，表示有氧化鈣，另一份中滴加稀鹽酸如果有氣泡產(chǎn)生，說明有碳酸鈣。設(shè)：產(chǎn)生Xmol的二氧化碳，
CaCO3高溫CaO+CO2↑
1001
200克X列比例式得：100:1=200克：Xmol解得：X=2mol
考點(diǎn)：碳酸鈣性質(zhì)氧化鈣的性質(zhì)及其反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)氮?dú)獾挠猛局�，敘述錯(cuò)誤的是

A．制成多種用途的電光源 B．食品防腐
C．醫(yī)療冷凍麻醉 D．制化肥的重要原料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

人類生活需要的能量大部分來自于化學(xué)反應(yīng)。下列能量的轉(zhuǎn)化不是由化學(xué)變化產(chǎn)生的是

A．脂肪在人體內(nèi)氧化釋放能量維持生命活動(dòng) B．用鋰電池給數(shù)碼相機(jī)供電
C．利用太陽能加熱水 D．使用液化石油氣做飯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

我省農(nóng)村大力推廣使用沼氣。
①沼氣的主要成分是        （填化學(xué)式）；
②用家畜糞便、秸稈等作原料生產(chǎn)沼氣的過程主要發(fā)生            （填“物理”或“化學(xué)”）變化；
③用沼氣做燃料與直接用秸稈作燃料相比可減小對(duì)環(huán)境的污染，
寫出用沼氣做燃料的反應(yīng)方程式為                                            。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題

（6分）某興趣小組同學(xué)利用下圖所示裝置探究燃燒的條件。

【分析】（1）步驟①中白磷不燃燒的原因是                 。
（2）對(duì)比         （填實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào)）可知燃燒需要氧氣。
【結(jié)論】通過對(duì)實(shí)驗(yàn)分析，小組同學(xué)得出可燃物燃燒的條件是需要氧氣、              。

步驟
操作
現(xiàn)象
①
打開K1，關(guān)閉K2
無明顯現(xiàn)象
②
打開K2，關(guān)閉K1
                   
③
打開K2，關(guān)閉K1，將A中的液體滴入B中
C中有氣泡冒出，白磷不燃燒
④
打開K1，關(guān)閉K2，將A中的液體滴入B中
D中有氣泡冒出，白磷燃燒
【反思】（1）裝置中的氣球所起作用是                         。
（2）常言道“水火不相容”，但本實(shí)驗(yàn)步驟④中也觀察到“水火相容”的奇觀，其原因是                  。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題

（6分）類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸（H2C2O4）的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似，受熱分解后得到三種氧化物。某興趣小組對(duì)草酸的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行探究。
【提出猜想】猜想一：草酸也能使紫色石蕊試液變______色；
猜想二：三種氧化物可能是CO2、CO和_______（填化學(xué)式），該猜想的依據(jù)是______ ___。
【查閱資料】1、無水硫酸銅是一種白色粉末，遇水變成藍(lán)色。
2、向氯化鈀溶液中通入CO，會(huì)產(chǎn)生黑色沉淀。
【實(shí)驗(yàn)探究】興趣小組為驗(yàn)證猜想二，將草酸受熱后得到的氣體，依次通過下圖中的A、B、C裝置。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】當(dāng)觀察到裝置A中變藍(lán)、B中變渾濁、C中_________________的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，證明猜想二是正確的。寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。
【實(shí)驗(yàn)反思】①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理。處理方法是_______________。
②草酸受熱分解的化學(xué)方程式為_______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列清洗方法中，利用乳化原理的是

A．用自來水洗手 B．用汽油溶解油污
C．用洗滌劑清洗餐具 D．用鹽酸清除試劑瓶壁上的碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

對(duì)下列事實(shí)解釋正確的是

 
事   實(shí)
解   釋
A
酒精燈不用時(shí)．需用燈帽蓋好
酒精分子會(huì)不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中
B
常溫下銅為固態(tài)而水銀是液態(tài)
粒子熱脹冷縮
C
將糖加入水中一段時(shí)間后．每一口水都有甜味
水分子間有一定間隔
D
金剛石比石墨硬度大
碳原子的結(jié)構(gòu)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

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同步練習(xí)冊答案