【題目】下列各組物質(zhì)中,前者不是溶液,但加入后者以后能得到溶液的是

A.水、泥土

B.植物油、水

C.碳酸鈣、稀鹽酸

D.糖水、冰水混合物

【答案】C

【解析】

A、水是純凈物,不屬于溶液;泥土不溶于水,加入水形成懸濁液,不能形成溶液,故A錯(cuò)誤:

B、植物油不是溶液,植物油不溶于水,加入水后,植物油和水不能形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能形成溶液,故B錯(cuò)誤;

C、碳酸鈣不是溶液,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)能生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)后形成的混合物是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液。故C正確;

D、糖水是溶液,冰水混合物中只有水,加入水糖水能形成溶液,故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】黃銅是一種常見(jiàn)的合金材料,其作用成分為Cu、Zn,還含有少量不與酸反應(yīng)的成分.現(xiàn)向一定質(zhì)量的黃銅中加入體積為100mL,密度ρ=1.2g/mL的稀硫酸,產(chǎn)生H2的質(zhì)量和硫酸溶液體積的關(guān)系如圖所示.充分反應(yīng)后溶液中剩余固體的質(zhì)量為27g.

(1)觀察圖象,黃銅與硫酸充分反應(yīng)后,硫酸是否有剩余?(選填“是”或“否”) .
(2)黃銅中Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(請(qǐng)列式計(jì)算,結(jié)果精確到0.1%)
(3)若往反應(yīng)后的溶液中滴加26%的BaCl2溶液至恰好不再產(chǎn)生沉淀時(shí),共消耗BaCl2溶液400g,則原硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(請(qǐng)列式計(jì)算,結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是(

A.用熟石灰改良酸性土壤B.氯化鈉用于生活中的調(diào)味品和防腐劑

C.碳酸氫鈉用于治療胃酸過(guò)多癥D.氫氧化鈉用于食品干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列都是生活中常見(jiàn)的物質(zhì),其中屬于純凈物的是(

A.雙氧水溶液B.冰水C.碘鹽D.食醋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于溶液有如下說(shuō)法:①溶質(zhì)只能是固體;②溶劑一定是水;③一種溶液中可能含有多種溶質(zhì);④溶質(zhì)一定是以離子的形式存在于溶劑中;⑤溶液可能是純凈物。其中錯(cuò)誤的是

A.①③④⑤

B.①②③⑤

C.②③④

D.①②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”(流程簡(jiǎn)圖如圖),反應(yīng)原理為NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3(析出),促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。下列說(shuō)法正確的是( )

A.沉淀池中的反應(yīng)物共含有4種元素
B.通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收,更多地析出沉淀
C.圖中X可能是氨氣
D.過(guò)濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】食用松花蛋時(shí)常感到有澀味,是因?yàn)橹谱鬟^(guò)程中用到了熟石灰和純堿等原料。為了減輕澀味,可在食用時(shí)添加調(diào)味品。這種調(diào)味品最好是 。

A.純堿B.白酒C.白糖D.食醋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列氧化物中所含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是

A.Na2OB.MgOC.CuOD.ZnO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人們的生產(chǎn)生活都離不開(kāi)水,下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( 。

A.過(guò)濾可以除去天然水中所有雜質(zhì)

B.生活污水、廢水可直接排入河流

C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

D.農(nóng)作物采用大水漫灌

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同步練習(xí)冊(cè)答案