請用所學(xué)的知識回答下列問題:
(1)能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體中,除二氧化碳以外,還有什么氣體_______?
(2)人類為什么要生產(chǎn)營養(yǎng)強(qiáng)化食品______?
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是
A. 空氣是一種十分重要的天然資源
B. 空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的
C. 按質(zhì)量計(jì)算,空氣中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%
D. PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古呼倫貝爾、興安盟市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列含氯化合物中,氯元素的化合價(jià)最高的是( )
A. KClO3 B. NaCl C. Ca(ClO)2 D. HClO4
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
從保護(hù)環(huán)境角度考慮,最理想的燃料是
A.煤 B.汽油 C.氫氣 D.天然氣
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省株洲市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某化學(xué)課外活動小組的同學(xué)為了測定某氮化鎂樣品中Mg3N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)〉V樣品5.0g于燒杯中,加入100g某濃度的鹽酸(足量),充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)),測得剩余固體的質(zhì)量為1.0g。請計(jì)算:
(1)已知:Mg3N2與鹽酸反應(yīng)的生成物只有氯化鎂和氯化銨,則在配平的該化學(xué)反應(yīng)方程式中,HCl前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為________。
(2)氮化鎂樣品中Mg3N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(寫出計(jì)算過程)
(3)此時(shí)所得溶液中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省株洲市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖中A、B、C、D為四種元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:
(1)B、D兩種原子相互結(jié)合形成的化合物的化學(xué)式為_____(填元素符號表示的化學(xué)式)。
(2)以上結(jié)構(gòu)示意圖中,_________(填字母代號)表示的是金屬元素的原子。
(3)D中x=_________。
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科目:湖南省株洲市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:單選題
來源:化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),下列說法中不正確的是( )
A. 為了減少污染,應(yīng)根據(jù)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點(diǎn)按規(guī)定合理施用農(nóng)藥
B. 服用含氫氧化鋁[Al(OH)3]的藥物可以治療胃酸過多癥
C. 農(nóng)業(yè)上銨態(tài)氮肥不宜與熟石灰混合使用
D. 日常生活中用含碳酸鈉的發(fā)酵粉來焙制糕點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
利用下圖所示裝置,探究可燃物的燃燒條件。
已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃
(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為________。
(2)打開K,通入氧氣,觀察到試管中液面下降,原因是________。
(3)對比乙、丙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是________;實(shí)驗(yàn)過程中,能說明可燃物燃燒的另一個條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省?谑2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
點(diǎn)燃兩支蠟燭,分別放在白鐵皮架的兩個階梯上,把白鐵皮架放在燒杯里(如圖所示)。沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩傾倒二氧化碳。
(1)向燒杯中傾倒二氧化碳時(shí),觀察到的現(xiàn)象是: ____________
(2)該實(shí)驗(yàn)說明:_____________________
(3)由上述結(jié)論可推斷CO2的重要用途之一是 ___________。
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