根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和化學(xué)知識(shí)判斷,下列說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    維生素、糖、蛋白質(zhì)等都是對(duì)人類生命活動(dòng)有重要意義的營(yíng)養(yǎng)素
  2. B.
    使用無(wú)鉛汽油,可以減少汽車尾氣的污染
  3. C.
    人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥
  4. D.
    蒸餾水、軟水、礦泉水都是純凈物
D
分析:A、人類需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽;
B、根據(jù)含鉛汽油的危害進(jìn)行分析;
C、根據(jù)缺乏維生素A的癥狀進(jìn)行分析;
D、根據(jù)蒸餾水、軟水、礦泉水的含義解答.
解答:A、維生素、糖類、蛋白質(zhì)等都是對(duì)人類生命活動(dòng)有重要意義的營(yíng)養(yǎng)素,故A正確;
B、現(xiàn)在機(jī)動(dòng)車燃料都變?yōu)榱藷o(wú)鉛汽油,主要是含鉛汽油在燃燒的尾氣中含有重金屬鉛,漂浮在空氣底層,尤其對(duì)兒童的健康影響最大正確,故B正確;
C、維生素是人體必需的營(yíng)養(yǎng)成分,缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥,故C正確;
D、蒸餾水是經(jīng)過(guò)蒸餾得到的水,屬于純凈物;軟水是含有較少鈣鎂化合物的水,礦泉水含有人體所需的一些微量元素,軟水和礦泉水都屬于混合物,故D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了與生活密切相關(guān)的一些物質(zhì)的性質(zhì)及應(yīng)用,比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

22、(1)某同學(xué)用紅色的石蕊試紙放在濃氫氧化鈉溶液與濃硫酸銨溶液反應(yīng)的試管口,結(jié)果試紙沒(méi)有變藍(lán),你幫這位同學(xué)分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是什么
(2)已知明礬[化學(xué)式為KAl(SO42?12H2O]可以用來(lái)凈水.它在水中能全部電離成自由移動(dòng)的K+、Al3+和SO42-
小明等同學(xué)為了探究明礬凈水原理,做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你與他們合作完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
①在蒸餾水中加少量明礬,攪拌靜置 明礬全部溶解
②在渾濁的天然水中加少量明礬,攪拌靜置 天然水變澄清
③在渾濁的天然水中加少量硫酸鋁,攪拌靜置 天然水變澄清
④在渾濁的天然水中加少量硫酸鉀,攪拌靜置 天然水仍渾濁
⑤在渾濁的天然水中加少量氯化鋁,攪拌靜置 天然水變澄清
由以上實(shí)驗(yàn)可知:明礬的凈水作用與
Al3+
(填離子符號(hào))有很大關(guān)系
(3)明礬可以用來(lái)凈水是因?yàn)樗芘c水反應(yīng),生成的Al(OH)3能夠吸附水中的懸浮物和其他雜質(zhì)形成沉淀,達(dá)到凈水的目的,反應(yīng)原理為:
Al2(SO43+6H2O═2Al(OH)3+3H2SO4,但用明礬作凈水劑容易使人攝入過(guò)量的鋁元素,對(duì)人體健康不利,長(zhǎng)期或大量攝入鋁元素,對(duì)人體的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)將造成損害.FeCl3是一種很好的凈水劑,其凈水原理和明礬類似,試寫出FeCl3與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
FeCl3+3H2O=Fe(OH)3+3HCl

(4)日常生活中除了盡量少用明礬外,根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),我們還應(yīng)該注意什么,以免導(dǎo)致人體過(guò)量攝入鋁元素:
盡量少喝鋁制包裝的飲料、食品;少吃用氫氧化鋁做的胃藥等
(至少回答一個(gè)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)某同學(xué)用紅色的石蕊試紙放在濃氫氧化鈉溶液與濃硫酸銨溶液反應(yīng)的試管口,結(jié)果試紙沒(méi)有變藍(lán),你幫這位同學(xué)分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是什么
(2)已知明礬[化學(xué)式為KAl(SO42?12H2O]可以用來(lái)凈水.它在水中能全部電離成自由移動(dòng)的K+、Al3+和SO42-
小明等同學(xué)為了探究明礬凈水原理,做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你與他們合作完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①在蒸餾水中加少量明礬,攪拌靜置明礬全部溶解______
②在渾濁的天然水中加少量明礬,攪拌靜置天然水變澄清______
③在渾濁的天然水中加少量硫酸鋁,攪拌靜置天然水變澄清______
④在渾濁的天然水中加少量硫酸鉀,攪拌靜置天然水仍渾濁______
⑤在渾濁的天然水中加少量氯化鋁,攪拌靜置天然水變澄清______
由以上實(shí)驗(yàn)可知:明礬的凈水作用與______(填離子符號(hào))有很大關(guān)系
(3)明礬可以用來(lái)凈水是因?yàn)樗芘c水反應(yīng),生成的Al(OH)3能夠吸附水中的懸浮物和其他雜質(zhì)形成沉淀,達(dá)到凈水的目的,反應(yīng)原理為:
Al2(SO43+6H2O═2Al(OH)3+3H2SO4,但用明礬作凈水劑容易使人攝入過(guò)量的鋁元素,對(duì)人體健康不利,長(zhǎng)期或大量攝入鋁元素,對(duì)人體的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)將造成損害.FeCl3是一種很好的凈水劑,其凈水原理和明礬類似,試寫出FeCl3與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(4)日常生活中除了盡量少用明礬外,根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),我們還應(yīng)該注意什么,以免導(dǎo)致人體過(guò)量攝入鋁元素:______(至少回答一個(gè)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:模擬題 題型:填空題

近兩年來(lái),我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源,我們   應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。  
(1) 根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答:  
①認(rèn)真觀察A、B兩裝置,寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________,  通電一段時(shí)間后,a試管中收集到的氣體是_____________;已知相同狀況下,相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子,通過(guò)生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,推求出水分子組成中___________為2:1,經(jīng)進(jìn)一步科學(xué)確認(rèn),得出水的化學(xué)式為H2O;  
②用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A和B裝置在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水的變化情況:____________
(2)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)回答:  
①地下水中的細(xì)菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少,請(qǐng)說(shuō)出一個(gè)原因:_______________;  
②硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用___________來(lái)區(qū)分硬水和軟水;水質(zhì)檢驗(yàn)后,如果自來(lái)水在傳輸過(guò)程中存在細(xì)菌污染,人們?cè)诩抑酗嬘迷撍皯?yīng)該如何處理?_____________(寫一種方法即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年四川省內(nèi)江市隆昌縣石燕初中中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)某同學(xué)用紅色的石蕊試紙放在濃氫氧化鈉溶液與濃硫酸銨溶液反應(yīng)的試管口,結(jié)果試紙沒(méi)有變藍(lán),你幫這位同學(xué)分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是什么
(2)已知明礬[化學(xué)式為KAl(SO42?12H2O]可以用來(lái)凈水.它在水中能全部電離成自由移動(dòng)的K+、Al3+和SO42-
小明等同學(xué)為了探究明礬凈水原理,做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你與他們合作完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①在蒸餾水中加少量明礬,攪拌靜置明礬全部溶解______
②在渾濁的天然水中加少量明礬,攪拌靜置天然水變澄清______
③在渾濁的天然水中加少量硫酸鋁,攪拌靜置天然水變澄清______
④在渾濁的天然水中加少量硫酸鉀,攪拌靜置天然水仍渾濁______
⑤在渾濁的天然水中加少量氯化鋁,攪拌靜置天然水變澄清______
由以上實(shí)驗(yàn)可知:明礬的凈水作用與______(填離子符號(hào))有很大關(guān)系
(3)明礬可以用來(lái)凈水是因?yàn)樗芘c水反應(yīng),生成的Al(OH)3能夠吸附水中的懸浮物和其他雜質(zhì)形成沉淀,達(dá)到凈水的目的,反應(yīng)原理為:
Al2(SO43+6H2O═2Al(OH)3+3H2SO4,但用明礬作凈水劑容易使人攝入過(guò)量的鋁元素,對(duì)人體健康不利,長(zhǎng)期或大量攝入鋁元素,對(duì)人體的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)將造成損害.FeCl3是一種很好的凈水劑,其凈水原理和明礬類似,試寫出FeCl3與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(4)日常生活中除了盡量少用明礬外,根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),我們還應(yīng)該注意什么,以免導(dǎo)致人體過(guò)量攝入鋁元素:______(至少回答一個(gè)).

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