推理是化學學習中常用的思維方法，下面推理中正確的是( )

A. 酸中都有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸

B. 堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍，所以能使石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性

C. 酸與堿反應有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應

D. 碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河南省漯河市2019屆九年級下學期3月中考模擬化學試卷 題型：單選題

人體在代謝酒精的過程中，會產生一種中間產物乙醛（CH3CHO），人體需要將乙醛轉化，否則會影響身體健康。下列有關說法錯誤的是（ ）

A. 乙醛是一種有機化合物

B. 乙醛中氫元素的質量分數(shù)最大

C. 酒精和乙醛均由三種元素組成

D. 乙醛中碳和氫的原子個數(shù)比為1：2

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科目：初中化學 來源：遼寧省沈陽市法庫縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：綜合題

碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質是中學化學研究的重要內容．

碳元素的化學性質與其原子的________關系密切．

如圖為元素周期表中的一格，下列說法正確的是________（填標號）．

A.碳元素屬于非金屬元素

B.碳原子核內質子數(shù)為

C.碳元素的原子結構示意圖為

D.碳的相對原子質量為

甲、乙、丙都是常見含有碳元素的物質，它們之間有如圖所示的轉化關系（部分物質和反應條件已略去），其中甲和丙都可以作燃料，乙和丙中所含的元素種類相同，乙能引起“溫室效應”，則乙的化學式為________，甲轉化為丙的途徑有多種，寫出通過化合反應的方式，甲轉化為丙的化學方程式為________，從微觀的角度解釋乙、丙性質有差異的原因是________．

實驗室用圖裝置來制取二氧化碳，檢查該裝置的氣密性的方法是：將該裝置中導氣管中的橡膠管用彈簧夾夾住，往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口，若能觀察到________現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣，實驗室確定氣體發(fā)生裝置時應考慮的因素是________．

稱取石灰石（主要成分，雜質不參加反應）放入燒杯中，向其中加入足量的稀鹽酸，完全反應結束后放出氣體，試計算石灰石中雜質的質量分數(shù)________．．

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科目：初中化學 來源：山東省萊蕪市（五四制）2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：計算題

現(xiàn)有HCl與BaCl2的混合溶液，為了分析混合溶液中HCl和BaCl2的質量分數(shù)，設計了如下實驗方案（假設反應都是充分完全）：

（實驗數(shù)據(jù)）實驗共記錄了兩組數(shù)據(jù)：第①組，氣體吸收完全后，NaOH溶液質量增加4.4g；第②組，沉淀完全后，經(jīng)過濾、洗滌、烘干后得到固體的質量為19.7g。根據(jù)實驗設計及有關數(shù)據(jù)進行分析與計算：（結果均保留0.1%）

（1）混合溶液中BaCl2的質量分數(shù)為多少？

（2）若實驗中混合溶液與Na2CO3溶液恰好完全反應，經(jīng)過濾后所得濾液的質量為多少？

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科目：初中化學 來源：山東省萊蕪市（五四制）2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物17g，其中含氧元素2.4g，則原固體混合物中氯元素的質量分數(shù)是（ ）

A. 60.7% B. 46.9% C. 41.8% D. 無法計算

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科目：初中化學 來源：山東省萊蕪市（五四制）2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

物質的組成和結構決定性質，性質決定用途。下列敘述正確的是（　　）

A. NH4NO3，HNO3，NH4HCO3中都含有氮元素，可用作氮肥

B. 煤、石油、天然氣都有可燃性，可大量作燃料

C. 洗潔精可以加速油污溶解，可以除去油污

D. 小蘇打能與酸反應產生氣體，可作發(fā)酵粉的主要成分

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科目：初中化學 來源：山東省萊蕪市（五四制）2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

生活中的下列做法違背科學原理的是（　　）

A. 用純堿除去面團發(fā)酵后產生的酸

B. 用鐵桶盛裝農藥波爾多液

C. 用灼燒聞氣味的方法檢驗毛料制品

D. 用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多引起的胃病

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級（五四制）上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗方案中，能達到實驗目的是（ ）

選項

實驗目的

實驗方案

A

除去硫酸鈉固體中的少量碳酸鈉

加入適量稀硫酸，充分反應后，蒸發(fā)

B

分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物

加入過量氫氧化鈣溶液，過濾

C

檢驗二氧化碳氣體中含有少量的一氧化碳

點燃，看能否燃燒，發(fā)出淡藍色的火焰

D

鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸

各取少量溶液于試管中，分別滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：2019年安徽省滁州市來安縣中考化學一模試卷 題型：單選題

如圖所示，在燒杯甲中裝入蒸餾水，滴入2滴酚酞試劑，得到無色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙罩在一起。幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)甲中的溶液變成紅色。對上述現(xiàn)象的解釋正確的是

（1）甲內滴入的酚酞要過一會兒才能變色，與乙無關；

（2）大燒杯壁上沾有某種物質，散發(fā)出的肉眼看不見的微粒與甲中 的溶液接觸，使其變紅；

（3）乙中的濃氨水中有肉眼見不到的微粒逸出，有些微粒進入了甲中的溶液，使溶液成分改變，并使溶液變紅。

（4）氨水能使酚酞溶液變紅

A. （1）（4） B. （2）（3）

C. （1）（2） D. （3）（4）

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