按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的方程式,并注明反應(yīng)的類(lèi)型
    (1)用電解海水的方法來(lái)制取新能源氫氣,是一種理想的提取能源的方法.
    2H2O
     通電 
    .
     
    2H2↑+O2
    2H2O
     通電 
    .
     
    2H2↑+O2
    ;
    分解
    分解
    反應(yīng).
    (2)工業(yè)上的濕法冶金原理,就是用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)來(lái)置換銅.
    Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
    Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
    ;
    置換
    置換
    反應(yīng).
    (3)新制備的灰黑色鐵粉暴露在空氣中卻能迅速燃燒生成紅色的三氧化二鐵粉末.
    4Fe+3O2=2Fe2O3
    4Fe+3O2=2Fe2O3
    化合
    化合
    反應(yīng).
    (4)堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱后生成三種氧化物,其中一種是黑色粉末氧化銅,另一種是能使澄清石灰水變渾濁的氣體.
    Cu2(OH)2CO3
      △  
    .
     
    2CuO+CO2↑+H2O
    Cu2(OH)2CO3
      △  
    .
     
    2CuO+CO2↑+H2O
    ;
    分解
    分解
    反應(yīng).
    分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě);再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類(lèi)型.
    解答:解:(1)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O
     通電 
    .
     
    2H2↑+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
    (2)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng).
    (3)新制備的灰黑色鐵粉暴露在空氣中卻能迅速燃燒生成紅色的三氧化二鐵粉末,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Fe+3O2=2Fe2O3;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
    (4)堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱后生成三種氧化物,其中一種是黑色粉末氧化銅,另一種是能使澄清石灰水變渾濁的氣體(二氧化碳);由質(zhì)量守恒定律,第三種氧化物是水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO3
      △  
    .
     
    2CuO+CO2↑+H2O;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
    故答案為:(1)2H2O
     通電 
    .
     
    2H2↑+O2↑;分解;(2)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;置換;(3)4Fe+3O2=2Fe2O3;化合;(4)Cu2(OH)2CO3
      △  
    .
     
    2CuO+CO2↑+H2O;分解.
    點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類(lèi)型的能力,掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、四種基本反應(yīng)類(lèi)型的特征即可正確解答本題.
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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
    (1)紅磷在氧氣中燃燒
     
    ;
    (2)水在直流電的作用下,分解成氫氣和氧氣
     
    ;
    (3)在高熱的條件下,碳和氧化銅反應(yīng)
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
    (1)在空氣中燃燒鎂條:
     
    ;
    (2)有兩種氣體生成的分解反應(yīng):
     
    ;
    (3)木炭還原氧化銅:
     

    (4)有黑色固體生成的化合反應(yīng):
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知A、B是兩種常見(jiàn)的固體,其中B為紅色;C、D、E、H是常見(jiàn)氣體,其中氣體D有劇毒.物質(zhì)A-I之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
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    (1)請(qǐng)寫(xiě)出符合題意的下列各物質(zhì)的化學(xué)式:A
     
    ;E
     
    ;F
     
    ;
    (2)按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式并回答問(wèn)題:
     
    ;⑦
     
    ;該反應(yīng)屬于
     
    反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型);
    (3)從圖中任選一種物質(zhì),說(shuō)明它的一種用途.
    答:我選
     
    (填物質(zhì)名稱(chēng)),它的用途是
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并說(shuō)明反應(yīng)的基本類(lèi)型
    (1)點(diǎn)燃鎂條做信號(hào)彈
    鎂+氧氣
    點(diǎn)燃
    氧化鎂(化合反應(yīng))
    鎂+氧氣
    點(diǎn)燃
    氧化鎂(化合反應(yīng))
    ;
    (2)燃燒紅磷
    磷+氧氣
    點(diǎn)燃
    五氧化二磷(化合反應(yīng))
    磷+氧氣
    點(diǎn)燃
    五氧化二磷(化合反應(yīng))

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
    (1)磷在氧氣中燃燒
     

    (2)加熱高錳酸鉀制氧氣
     

    (3)TiO2的“納米材料”有廣泛的應(yīng)用,工業(yè)上用TiCl4與氧氣反應(yīng),生成TiO2和氯氣.
     

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