7分)某同學(xué)將光亮的鎂條放入NaHCO3飽和溶液中,鎂條消失并產(chǎn)生大量氣泡和白色固體! 榇_定產(chǎn)生的氣體和白色固體的成分,該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究。
。1)收集并點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體,火焰呈淡藍(lán)色,火焰上方罩涂有澄清石灰水的小燒杯,無(wú)現(xiàn)象,則該氣體為 。
(2)對(duì)白色固體做出如下猜測(cè)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
【猜想假設(shè)】①白色固體可能是Mg(OH)2;
②白色固體可能是MgCO3;
③白色固體可能是 。
【查閱資料】①:Mg(HCO3)2能溶于水; ②:MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解,分別生成兩種氧化物。
③:堿石灰主要成分是NaOH和CaO的混合物。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取洗凈后的白色固體,加入足量的 | 觀(guān)察到 | 白色固體一定含有MgCO3 |
秤取一定量白色固體,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體,將產(chǎn)生的氣體先通入堿石灰,再通入濃硫酸,分別稱(chēng)量裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量 | 堿石灰增重,濃硫酸不變 |
|
【反思評(píng)價(jià)】其他同學(xué)認(rèn)為上述結(jié)論不正確,原因是 。改進(jìn)方法是 。
(1)H2。2)[猜想假設(shè)]③MgCO3 和 Mg(OH)2 [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]①稀鹽酸;固體溶解,產(chǎn)生氣泡 ; ②白色固體只有碳酸鎂(必須答出“只有”意思來(lái)) [反思評(píng)價(jià)]堿石灰能吸收二氧化碳和水,所以濃硫酸不增重,不能說(shuō)明不含有氫氧化鎂。
改進(jìn)方案:將加熱后產(chǎn)生的氣體通入濃硫酸中,稱(chēng)量。如果濃硫酸增重,固體中含有氫氧化鎂和碳酸鎂;如不增重,固體中只有碳酸鎂。(答案合理給分;操作,現(xiàn)象,結(jié)論要全,否則不給分)
【解析】
試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律氣體可能是一氧化碳或氫氣(1)收集并點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體,火焰呈淡藍(lán)色,火焰上方罩涂有澄清石灰水的小燒杯,無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明可燃性氣體一定不含一氧化碳,故則該氣體為氫氣;(2)對(duì)白色固體做出如下猜測(cè)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),[猜想假設(shè)]根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行猜想③白色固體可能是MgCO3 和 Mg(OH)2 [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]有結(jié)論可知①取洗凈后的白色固體,加入足量的稀鹽酸,現(xiàn)象為固體溶解,產(chǎn)生氣泡;②秤取一定量白色固體,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體,將產(chǎn)生的氣體先通入堿石灰,再通入濃硫酸,分別稱(chēng)量裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量,現(xiàn)象為堿石灰增重,濃硫酸不變,結(jié)論為白色固體只有碳酸鎂,【反思評(píng)價(jià)】其他同學(xué)認(rèn)為上述結(jié)論不正確,原因是堿石灰能吸收二氧化碳和水,所以濃硫酸不增重,不能說(shuō)明不含有氫氧化鎂。改進(jìn)方案:將加熱后產(chǎn)生的氣體通入濃硫酸中,稱(chēng)量。如果濃硫酸增重,固體中含有氫氧化鎂和碳酸鎂;如不增重,固體中只有碳酸鎂。
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市順義區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)課外小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色液體(下圖),想通過(guò)探究確定其成分,以便重新利用。
【初步分析】操作不規(guī)范可能造成標(biāo)簽破損,能造成標(biāo)簽破損的不當(dāng)操作有 (寫(xiě)一點(diǎn))。根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是 (填字母代號(hào))。
A.酸 B.堿 C.鹽
【查閱資料】初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。有關(guān)四種物質(zhì)的信息如下:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
20oC溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
水溶液的pH | 7 | 14 | 11 | 9 |
【實(shí)驗(yàn)探究】為確定該溶液的成分,小芳設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
(1)實(shí)驗(yàn)①觀(guān)察到紫色石蕊試液變藍(lán),由此得出結(jié)論是 。
(2)實(shí)驗(yàn)②觀(guān)察到有氣泡產(chǎn)生,還有可能觀(guān)察到的現(xiàn)象是 。
【得出結(jié)論】通過(guò)以上活動(dòng),小剛認(rèn)為不能確定瓶中試劑的成分,小芳認(rèn)為可以,小芳的理由是 。
【拓展應(yīng)用】通過(guò)以上探究活動(dòng),小組同學(xué)聯(lián)想到二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖丙所示實(shí)驗(yàn),觀(guān)察到的現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市門(mén)頭溝區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)日常生活離不開(kāi)化學(xué)。
(1)青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,需要攝取較多的蛋白質(zhì)。下圖中蛋白質(zhì)含量最高的是______________。
A.橙子 B.西紅柿 C.大豆 D.玉米
(2)環(huán)保問(wèn)題成為2014年全國(guó)兩會(huì)熱議的焦點(diǎn),PM2.5是指大氣中直徑不超過(guò)2.5微米的顆粒物,主要來(lái)源是化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵。它是造成霧霾天氣的元兇之一,吸入人體后能直接進(jìn)入支氣管,因而對(duì)人體健康影響很大。下列措施能減少PM2.5污染的是____________。
A.鼓勵(lì)開(kāi)私家車(chē)出行 B.鼓勵(lì)燃煤火力發(fā)電。
C.鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器 D.鼓勵(lì)購(gòu)買(mǎi)清潔能源汽車(chē)
(3)分別點(diǎn)燃兩根火柴,將一根火柴頭豎直向上,另一根火柴頭斜向下(如圖所示)火柴在哪種情況下更容易持續(xù)燃燒_________,原因是________。
(4)“可燃冰”主要成分為甲烷的水合物,是未來(lái)的重要能源。甲烷的化學(xué)式是__________。
(5)化石燃料在燃燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生各種廢氣,其中能形成酸雨的氣體是_______。依據(jù)酸所具有的性質(zhì),判斷酸雨對(duì)下列物品有損害的是_______(填字母序號(hào))。
A. 大理石塑像 B.鋁制門(mén)窗 C.鋼鐵結(jié)構(gòu)大橋 D.花草樹(shù)木
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市門(mén)頭溝區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
氧元素和氫元素不是同一種元素的本質(zhì)原因是
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.電子數(shù)不同 C.中子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市門(mén)頭溝區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是
A.NaCl B.MnO 2 C.NaOH D.H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市通州區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)下圖所示的照片拍攝于某處天然溫泉,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)溫泉水中有很多礦物質(zhì)(例如硫酸鈉),硫酸鈉的溶解
度表如下所示。要將其從溫泉水中提取出來(lái)通常采用的方
法是 。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/g | 4.9 | 9.1 | 19.5 | 40.8 | 48.8 | 47.6 | 45.3 | 45 | 43.7 | 42.7 |
(2)溫泉水屬于 (填“硬水”或“軟水”)。
(3)10℃時(shí),在100g 水中加入47g Na2SO4固體,充分溶解后,加熱到60℃。加熱前后,有
關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是____________(填字母序號(hào))。
A.10℃時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.3%
B.10℃時(shí)和60℃時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C.加熱過(guò)程中,60℃時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.加熱過(guò)程中,溶液中溶劑的質(zhì)量始終不變
E.10℃升至60℃,Na2SO4的溶解度逐漸增大
F.加熱過(guò)程中,Na2SO4溶液由飽和溶液變成不飽和溶液,最終又變成飽和溶液
(4)向硫酸鈉溶液中加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,已知該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市通州區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)為驗(yàn)證鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了四種方案,其中既可行又簡(jiǎn)便的是
A.將Zn分別加入FeSO4、CuSO4溶液中 B.將Zn、Fe 分別加入CuSO4溶液中
C.將Fe分別加入ZnSO4、CuSO4溶液中 D.將Fe、Cu分別加入ZnSO4溶液中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市通州區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中屬于純凈物的是
A.食醋 B.空氣 C.石灰石 D.冰水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市西城區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
人類(lèi)生產(chǎn)和生活中都離不開(kāi)金屬。
(1)用銅絲作導(dǎo)線(xiàn),主要利用其延展性和______性。
(2)鐵生銹的條件是 。
(3)某工廠(chǎng)廢料中可能含有銅、氧化銅和碳粉中的一種或幾種。為確定其成分,設(shè)計(jì)如下流程并實(shí)驗(yàn)。
【資料:CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O】
根據(jù)流程回答下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ的名稱(chēng)是______。
②藍(lán)色溶液B與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
③廢料的成分是
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