在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中,有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,小紅等幾位同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)寫出試管2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅同學(xué)將1、2兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,看到廢液渾濁,就對(duì)廢液進(jìn)行了過濾,小紅等幾位同學(xué)對(duì)濾液的成分又進(jìn)行了探究.
提出問題:濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?
猜想:小紅認(rèn)為:只含氫氧化鈉;
小明認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣
小亮認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉;
你認(rèn)為還可能是
氫氧化鈉和氫氧化鈣
氫氧化鈉和氫氧化鈣
(寫一種猜想).
【討論】上述猜想中,你認(rèn)為哪位同學(xué)中誰(shuí)的猜想不合理,并說(shuō)明理由.
小明猜想不合理,因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣能發(fā)生反應(yīng),不能共存
小明猜想不合理,因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣能發(fā)生反應(yīng),不能共存

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,
通入二氧化碳?xì)怏w,試管中出現(xiàn)白色渾濁
通入二氧化碳?xì)怏w,試管中出現(xiàn)白色渾濁
你的猜想正確
【實(shí)驗(yàn)分析】小亮同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸 沒有氣泡產(chǎn)生 自己的猜想不成立
【反思拓展】你認(rèn)為小亮同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的判斷是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由.
不正確,因?yàn)闅溲趸c存在,滴入幾滴稀鹽酸量太少,不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡,但碳酸鈉有可能存在
不正確,因?yàn)闅溲趸c存在,滴入幾滴稀鹽酸量太少,不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡,但碳酸鈉有可能存在
分析:根據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都呈堿性,都能使酚酞試液變紅,氫氧化鈉與二氧化碳能反應(yīng)生成碳酸鈉,要檢驗(yàn)氫氧化鈉的變質(zhì)程度,就是檢驗(yàn)樣品中是否含有氫氧化鈉,而要檢驗(yàn)氫氧化鈉,需要除去碳酸鈉且不能生成氫氧化鈉,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,據(jù)此解答即可.
解答:解:(1)氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故填:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(2)猜想:氫氧化鈣和碳酸鈉溶液反應(yīng)時(shí),存在物質(zhì)過量的問題,可能是氫氧化鈣過量,可能是氫氧化鈉過量,由于反應(yīng)生成氫氧化鈉,故可能是氫氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,故填:氫氧化鈉和氫氧化鈣;
討論:由于氫氧化鈣會(huì)與碳酸鈉反應(yīng),故不會(huì)是氫氧化鈣和碳酸鈉同時(shí)剩余,故小明的猜想不合理,故填:小明猜想不合理,因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣能發(fā)生反應(yīng),不能共存;
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):要證明氫氧化鈣存在,可以向樣品中通入二氧化碳?xì)怏w,如果試管中出現(xiàn)白色渾濁,說(shuō)明是氫氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,故填:通入二氧化碳?xì)怏w,試管中出現(xiàn)白色渾濁;
反思拓展:在氫氧化鈉存在的情況下,向樣品中滴加幾滴稀鹽酸,鹽酸的量太少,鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)導(dǎo)致不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡,但是這時(shí)碳酸鈉可能存在,故填:不正確,因?yàn)闅溲趸c存在,滴入幾滴稀鹽酸量太少,不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡,但碳酸鈉有可能存在.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見物質(zhì)變質(zhì)成分的探究,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.要求同學(xué)們熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì),以便靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?泰安) 在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中,有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,小紅等幾位同學(xué)進(jìn)行了如右圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅同學(xué)將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,看到廢液渾濁,就對(duì)廢液進(jìn)行了過濾,小紅等幾位同學(xué)對(duì)濾液的成分又進(jìn)行了探究.
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?
【猜想】小紅認(rèn)為:只含氫氧化鈉;
小明認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;
小亮認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉;
你認(rèn)為還可能是
氫氧化鈉和氫氧化鈣
氫氧化鈉和氫氧化鈣
(寫一種猜想).
【討論】你認(rèn)為小紅、小明、小亮三位同學(xué)中誰(shuí)的猜想不合理,請(qǐng)說(shuō)明理由.
小明猜想不合理,因?yàn)镹a2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應(yīng),不能共存
小明猜想不合理,因?yàn)镹a2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應(yīng),不能共存

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,
通入二氧化碳?xì)怏w
通入二氧化碳?xì)怏w
試管中出現(xiàn)白色渾濁
試管中出現(xiàn)白色渾濁

你的猜想正確
【實(shí)驗(yàn)分析】小亮同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生自己的猜想不成立
你認(rèn)為小亮同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由.
不正確,因有氫氧化鈉存在,滴入幾滴稀鹽酸量太少,不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡,但Na2CO3有可能存在
不正確,因有氫氧化鈉存在,滴入幾滴稀鹽酸量太少,不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡,但Na2CO3有可能存在

【反思拓展】①在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮
反應(yīng)物是否有剩余
反應(yīng)物是否有剩余
;
②通過以上探究,你認(rèn)為應(yīng)怎樣處理上述實(shí)驗(yàn)后的廢液才能倒入下水道?
在廢液中加酸至溶液的pH=7
在廢液中加酸至溶液的pH=7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中,有一題目是鑒別氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)寫出試管②中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(2)當(dāng)看到不同現(xiàn)象時(shí)停止通氣體,將兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,并將廢液進(jìn)行過濾,同學(xué)們對(duì)濾液成分進(jìn)行了探究.
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?
【查閱資料】①氯化鈣溶液呈中性;
②Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
【猜想假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為:只含有氫氧化鈉
乙同學(xué)認(rèn)為:只含有碳酸鈉;
丙同學(xué)認(rèn)為:含有氫氧化鈉和氫氧化鈣;
丁同學(xué)認(rèn)為:含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;
你認(rèn)為還可能是
氫氧化鈉和碳酸鈉
氫氧化鈉和碳酸鈉
(寫一種猜想).
【分析討論】你認(rèn)為哪位同學(xué)的猜想不合理并說(shuō)明理由
丁同學(xué)猜想不合理,因?yàn)镹a2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應(yīng),不能共存
丁同學(xué)猜想不合理,因?yàn)镹a2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應(yīng),不能共存

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取濾液于試管中,
取濾液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,
取濾液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,

靜置取上層清液滴加無(wú)色酚酞
靜置取上層清液滴加無(wú)色酚酞
試管中出現(xiàn)白色渾濁,
試管中出現(xiàn)白色渾濁,

且上層清液呈紅色
且上層清液呈紅色

猜想正確
【實(shí)驗(yàn)分析】甲同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,滴入少量稀鹽酸 無(wú)明顯現(xiàn)象 猜想成立
你認(rèn)為甲同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由.
不正確,因?yàn)橐、丙猜想均可出現(xiàn)上述現(xiàn)象
不正確,因?yàn)橐、丙猜想均可出現(xiàn)上述現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中,有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,小紅等幾位同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅同學(xué)將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,看到廢液渾濁,就對(duì)廢液進(jìn)行了過濾,小紅等幾位同學(xué)對(duì)濾液的成分又進(jìn)行了探究.
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?
【猜想】小紅認(rèn)為:只含氫氧化鈉;
小明認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;
小亮認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉;
你認(rèn)為還可能是
可能含有氫氧化鈉和氫氧化鈣
可能含有氫氧化鈉和氫氧化鈣
(寫一種猜想).
【討論】你認(rèn)為小紅、小明、小亮三位同學(xué)中誰(shuí)的猜想不合理,請(qǐng)說(shuō)明理由.
小明猜想不合理,因?yàn)镹a2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應(yīng),不能共存
小明猜想不合理,因?yàn)镹a2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應(yīng),不能共存

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,
通入二氧化碳?xì)怏w
通入二氧化碳?xì)怏w
試管中出現(xiàn)白色渾濁
試管中出現(xiàn)白色渾濁

你的猜想正確
【反思拓展】
在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮
反應(yīng)物是否過量
反應(yīng)物是否過量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?寧遠(yuǎn)縣三模)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中,有一題目是鑒別氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液,某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)寫出試管②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
溶液變渾濁
溶液變渾濁

(2)當(dāng)看到不同現(xiàn)象時(shí)停止通氣體,將兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,并將廢液進(jìn)行過濾,同學(xué)們對(duì)濾液成分進(jìn)行了探究.
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?
【查閱資料】
①氯化鈣和氯化鈉的水溶液都呈中性.
②Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
③Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
【猜想假設(shè)】
猜想①:只含有NaOH
猜想②:只含有Na2CO3
猜想③:含有NaOH和Ca(OH)2
猜想④:含有NaOH、Ca(OH)2和Na2CO3
猜想⑤:含有
NaOH和Na2CO3
NaOH和Na2CO3

【分析討論】根據(jù)查閱資料的信息你認(rèn)為猜想
一定不成立.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量濾液于試管中,加入過量CaCl2溶液,充分反應(yīng)后靜置 有白色沉淀出現(xiàn) 表明濾液中一定含有
Na2CO3
Na2CO3
(填化學(xué)式)
②用pH試紙檢測(cè)經(jīng)①處理后的上層清液的酸堿性 溶液呈
表明原濾液中還含有氫氧化鈉

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