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【題目】手機已經成為日常生活中必不可上的通訊工具,如圖是某品牌的一款手機,請回答下列問題。

(1)所用材料屬于合金的是____(填字母序號,下同),屬于有機合成材料的是_____。

(2)玻璃鋼具有諸多優(yōu)點,可以作為替代金屬和塑料的理想材料。請寫出玻璃鋼作為替代材料的兩個優(yōu)點:①_____;②_____。

(3)據國外媒體報道,20121月一家瑞典公司發(fā)明了一種新型充電器,這一新型充電器僅僅需要一勺水,就能產生維持10小時手機使用的電量。其工作原理基于一項化學反應:水會和硅化鈉(Na4Si)反應,生成硅酸鈉(Na2SiO3)、氫氧化鈉和氫氣。寫出該反應的化學方程式___

【答案】AC D 硬度大 材料輕便

【解析】

1)合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質,在手機制作所用的材料中,鋁合金和不銹鋼材料都是合金;有機合成材料主要包括塑料、合成纖維和合成橡膠,塑料按鍵屬于有機合成材料,故填:ACD;

2)玻璃鋼是由玻璃纖維和有機高分子材料復合而成的,其強度相當于鋼材,而且密度小、耐腐蝕,可以作為替代金屬和塑料的理想材料,故填:硬度大;材料輕便;

3)水和硅化鈉反應,生成硅酸鈉、氫氧化鈉和氫氣.反應的化學方程式為:

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)目前市場上銷售的汽水飲料大多數是碳酸飲料,其中溶有二氧化碳氣體。打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與____有關;喝了汽水后,常常會打嗝,這說明氣體的溶解度還與____有關。

(2)正常雨水顯弱酸性的原因_______將雨水放在陽光下暴曬一段時間后,其pH_______(選填變大”“變小不變”)。

(3)某同學設計如圖所示的裝置。將鐵絲放在潮濕的空氣中,二周后,除觀察到鐵絲生銹,還觀察到的現象是______;打開K后,觀察到鐵銹消失,隨著鹽酸的滴加,過一會觀察到燒杯內的導管口有氣泡冒出,請解釋產生該現象的原因____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】溶液和乳濁液在生命活動和生產、生活中都起到十分重要的作用。

1)餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,這是因為洗滌劑具有____________作用。

2)在一定溫度下,向質量均為50 g4份水中分別加入一定量的硝酸鉀固體,攪拌至充分溶解,(如有不溶的硝酸鉀固體用過濾的方法除去),得到溶液。加入硝酸鉀固體的質量與所得溶液的質量如下表:

實驗編號

a

b

c

d

加入硝酸鉀固體的質量

45

50

55

60

所得溶液的質量

95

100

105

105

該溫度下硝酸鉀的溶解度是___________g。

②取實驗b所得溶液,若使其質量分數變?yōu)?/span>20%,在不改變溫度的情況下,可以采取的操作是:加水________g, 混勻。

3)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,說明氣體在水中的溶解度隨____________而減小。

4)在某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質量比為2 :17,現向57 gH2O2溶液中加入1.5 g二氧化錳,充分反應后,生成氧氣的質量為___________g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組想用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,他們按照如圖所示操作對濃硫酸進行稀釋。某同學提出鋅和濃硫酸是否也能產生氫氣呢?于是他將少量濃硫酸加入到盛有鋅粒的試管中,發(fā)現生成的氣體具有刺激性氣味。同學們對產生的氣體很感興趣,于是進行了探究。

(猜想與假設)

氣體是:①H2 SO2 H2SO2

同學們經過討論,便直接否定了猜想①,原因是_______

(查閱資料)

(1)濃硫酸具有強氧化性,它與一些金屬單質反應會產生二氧化硫氣體

(2)二氧化硫能使紅色品紅溶液褪色

(3)氫氣具有還原性

(進行實驗)

(解釋與結論)

(1)同學們稀釋濃硫酸時,玻璃棒的作用是_______

(2)寫出鋅與稀硫酸反應的化學方程式_______。

(3)裝置中氫氧化鈉濃溶液的作用是_______。

(4)通過此實驗,同學們證明了猜想③正確,請寫出他們依據的實驗現象_____。

(反思與評價)

經過討論,小組中某個同學認為上述實驗有不妥之處,他將上述實驗進行改進,將足量鋅粒換成少量鋅粒,重復實驗,得出猜想②正確。

(5)補全鋅和濃硫酸反應的化學方程式:Zn+2H2SO4()=ZnSO4+SO2↑+______

(6)請解釋第一次實驗中得到氫氣的原因________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AF 為初中化學常見的六種純凈物,且都含有一種相同元素,它們相互間的關系如圖所示。已知 A、BC、DE 是不同類別的物質,C 俗稱純堿,D 可用于金屬除銹,F 是人體中含量最多的物質。(圖中表示兩端的物質能發(fā)生化學反應,“→”表示物質間存在 轉化關系,部分反應物或生成物及反應條件已略去)。

1)寫出 C 的一種用途_____________,寫出 D 的化學式___________。

2)寫出 F→E 反應的化學方程式____________, 屬于_______________(填基本反應類型)。

3)將鐵屑在 A 中充分燃燒的生成物放入過量的 D 的稀溶液里,(已知:鐵元素在氧化亞鐵、氧化鐵中化合價依次為+2、+3 ,四氧化三鐵中鐵元素兩種化合價都有),所得溶液含有的陽離子為______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明喜歡養(yǎng)金魚,他上網查閱資料得知:魚缸中每升水的溶氧量低于0.003 g,魚就會死亡。過氧化鈣(CaO2)是一種化學增氧劑,其反應原理是 2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2。小明將2 g含過氧化鈣72%的固體放入盛有100 L水的魚缸中,請你通過計算分析,當氧氣完全釋放后,魚缸中水的溶氧量是否符合最低要求________(假設產生的氧氣完全溶于水,其他因素忽略不計)?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據下列裝置圖,回答有關問題:

1)實驗室用鋅和鹽酸制取氫氣,發(fā)生裝置應選____(填序號),檢查該裝置的氣密性方法是 ____。

2)寫出實驗室用A制取氧氣的化學方程式____

3)用裝置來檢驗二氧化碳氣體,發(fā)現新配制的澄清石灰水沒有變渾濁,你認為可能的原因是該氣體中含有____(填物質名稱)氣體。用圖中____(填序號)除去中含有的該氣體。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是( 。

A. 聞氣體氣味B. 測溶液的pH

C. 稀釋濃硫酸D. 檢查裝置氣密性

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質,反應前他們的質量如圖中白色條形所示,反應后他們的質量如圖中黑色條形所示,下列說法正確的是(  )

A.該反應中甲是反應物

B.丙一定是該反應的催化劑

C.該反應為化合反應

D.甲和丁的質量變化之比為21

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