下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述錯誤的是

A.通常狀況下,氧氣是一種無色、無味的氣體

B.氧氣極易溶于水

C.氧氣在低溫、高壓時能變成液體和固體

D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆陜西師范大學(xué)附中九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

市場上食鹽的品種豐富,有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等。這些食鹽中含的碘、鋅、鈣、硒,通常是指

A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆陜西省西安市九年級上第二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

在化學(xué)變化中一定發(fā)生改變的是( )

A.原子的種類 B.分子的大小

C.分子的種類 D.分子間的間隔

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山西省陽泉市盂縣九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如下圖。該同學(xué)的實驗步驟如下:

①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。

請回答下列問題:

(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是

(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ;

由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 。由本實驗還可推知氮氣的哪些性質(zhì)?試寫出一種: 。

(3)若將紅磷換成木炭,該實驗?zāi)芊瘾@得成功_______(填“能”或“否”)?理由是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山西省陽泉市盂縣九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在用氯酸鉀制取氧氣時,忘了加二氧化錳,其后果是

A.加熱時無氧氣產(chǎn)生 B.加熱時產(chǎn)生氧氣少

C.產(chǎn)生氧氣緩慢 D.沒有影響

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市等兩校九年級上月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。

(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:①

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是 __(填字母序號,下同),收集裝置是C或 ,反應(yīng)的符號表達(dá)式為

(3)若用C裝置收集氧氣,正確的操作順序為 (填編號)。

a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,讓氣體進(jìn)入瓶中

b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

c.當(dāng)氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面正放置于桌面

(4)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,為了控制反應(yīng)速率,獲得平穩(wěn)的氣流,可用 (填一種儀器名稱)代替B裝置中的儀器②。

(5)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小且極易溶于水。實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。若選用右圖中的G、H組合收集氨氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入,另一端接H裝置中的c,裝置中漏斗的作用是

(6)實驗室制取二氧化碳。

①一般選擇的的藥品是 和稀鹽酸,反應(yīng)的符號表達(dá)式為 。

②為了檢驗二氧化碳,可選擇G裝置,瓶中先放適量的 (填試劑名稱),然后將氣體從 (填a或b)端通入,反應(yīng)的符號表達(dá)式為

③若從下圖甲乙丙中選擇合適的裝置制取二氧化碳,能達(dá)到“隨開隨用,隨關(guān)隨!蹦康牡氖 (填編號)

(7)下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進(jìn)裝置.實驗時,打開分夜漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內(nèi),并對準(zhǔn)玻璃管口正上方,觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,

改進(jìn)后裝置具有的優(yōu)點是 (填序號).

①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便

②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全

③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體,實驗更優(yōu)化

(8)小曹老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行氧氣性質(zhì)實驗時,發(fā)現(xiàn)“一同學(xué)不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”;對此,小曹老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。

①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是 (填字母)。

②用排水法收集氣體時,集氣瓶中氣體已收集滿時的現(xiàn)象是

③空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%。本實驗中,集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市等兩校九年級上月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用下列物質(zhì)的字母序號填空:

A鎂 B氧氣 C氮氣 D紅磷 E氫氧化鈣 F大理石

(1)用于急救病人的是 ;

(2)可制作照明彈的是

(3)充入食品包裝袋內(nèi)的是 ;

(4)可制用作煙幕彈的是 ;

(5)用于實驗室制CO2的原料之一是 ;

(6)石灰水的主要成分是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市等兩校九年級上月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒,生成白色固體

B.空氣中氧氣含量的測定實驗中,可以將紅磷換成木炭

C.通常情況下,氧氣是一種無色無味的氣體,密度比空氣略大

D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省無錫市九年級上10月階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在通常情況下,氯氣是一種黃綠色、具有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,且與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸。上述信息中屬于氯氣化學(xué)性質(zhì)的是

A.黃綠色氣體 B.有刺激性氣味 C.密度比空氣大 D.能與水反應(yīng)

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