所示的是電解水實驗裝置．通電一段時間后，在A、B兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b．請回答：
（1）電解水實驗：負極產(chǎn)生的是    ，正極產(chǎn)生的氣體與負極產(chǎn)生的氣體的體積比為    ．
（2）電解水的實驗說明水是由    組成．
（3）電解一段時間后，A、B兩管水位均下降，其中    管水位下降快，其原因是    ．
【答案】分析：根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象進行仔細分析得出結論．
解答：解：在電解水實驗中，可觀察到的現(xiàn)象有：正極的氣體體積少，能使帶火星的木條復燃，負極的氣體體積多，能燃燒，而且體積多的是少的二倍．根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，且兩氣體的體積比為1：2；還能進一步推出水由氫元素和氧元素組成的化合物；因為氫氣是氧氣體積的2倍，所以A管水位下降快．
故答案為：
（1）氫氣；1：2；
（2）氫元素和氧元素；
（3）A；A管產(chǎn)生的氫氣的體積比B管產(chǎn)生的氧氣的體積大．
點評：本題很簡單，只要能積極參與實驗觀察，仔細根據(jù)現(xiàn)象分析結論即可解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

實驗是進行科學探究的重要方式，請根據(jù)下圖回答問題：

（1）用A圖所示裝置進行電解水實驗時，a管產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
，檢驗a管產(chǎn)生氣體的方法是
燃著的木條去點燃，氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰
燃著的木條去點燃，氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰
，b管接電源的
正
正
極．某學習小組的同學測定了兩管逸出氣體的體積，記錄如下：
實　驗　時　間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 …
a管中氣體體積/mL 6 12 20 29 39 49 59 69 …
b管中氣體體積/mL 2 4 7 1l 16 21 26 31 …
請回答：理論上a管和b管中氣體的體積比為
2：1
2：1
；雖然裝置氣密性良好、讀數(shù)正確，但電解開始階段兩管氣體的體積比
大于
大于
（填“大于”或“小于”）理論比值，不符合理論比值的原因是
氧氣微溶于水，氫氣難溶于水；部分氧氣可能與電極反應了
氧氣微溶于水，氫氣難溶于水；部分氧氣可能與電極反應了
．
（2）用B圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量，實驗的現(xiàn)象有
紅磷在瓶內燃燒，產(chǎn)生濃厚的白煙；打開止水夾后，水倒流入集氣瓶且約占集氣瓶剩余容積的
1
5
紅磷在瓶內燃燒，產(chǎn)生濃厚的白煙；打開止水夾后，水倒流入集氣瓶且約占集氣瓶剩余容積的
1
5
若實測結果偏低，其原因可能是
裝置漏氣或紅磷量不足或未冷卻到室溫就打開了止水夾
裝置漏氣或紅磷量不足或未冷卻到室溫就打開了止水夾
（只寫一條）．
（3）C圖實驗中集氣瓶底部裝水的目的是
防止生成物濺落炸裂集氣瓶
防止生成物濺落炸裂集氣瓶
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

實驗是進行科學探究的重要方式，請根據(jù)下圖回答問題：

（1）用A圖所示裝置進行電解水實驗時，a管產(chǎn)生的氣體是______，檢驗a管產(chǎn)生氣體的方法是______，b管接電源的______極．某學習小組的同學測定了兩管逸出氣體的體積，記錄如下：
實　驗　時　間/min12345678…
a管中氣體體積/mL612202939495969…
b管中氣體體積/mL2471l16212631…
請回答：理論上a管和b管中氣體的體積比為______；雖然裝置氣密性良好、讀數(shù)正確，但電解開始階段兩管氣體的體積比______（填“大于”或“小于”）理論比值，不符合理論比值的原因是______．
（2）用B圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量，實驗的現(xiàn)象有______若實測結果偏低，其原因可能是______（只寫一條）．
（3）C圖實驗中集氣瓶底部裝水的目的是______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2010-2011學年江蘇省連云港市贛榆實驗中學九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：解答題

實驗是進行科學探究的重要方式，請根據(jù)下圖回答問題：

（1）用A圖所示裝置進行電解水實驗時，a管產(chǎn)生的氣體是______，檢驗a管產(chǎn)生氣體的方法是______，b管接電源的______極．某學習小組的同學測定了兩管逸出氣體的體積，記錄如下：
實 驗 時 間/min12345678…
a管中氣體體積/mL612202939495969…
b管中氣體體積/mL2471l16212631…
請回答：理論上a管和b管中氣體的體積比為______；雖然裝置氣密性良好、讀數(shù)正確，但電解開始階段兩管氣體的體積比______（填“大于”或“小于”）理論比值，不符合理論比值的原因是______．
（2）用B圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量，實驗的現(xiàn)象有______若實測結果偏低，其原因可能是______（只寫一條）．
（3）C圖實驗中集氣瓶底部裝水的目的是______．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案