【題目】（1）金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異的原因是____________．

（2）沙漠中的鐵更難生銹的原因是____________（用文字表達(dá)）

【答案】碳原子的排列方式不同 沙漠地區(qū)氣候干燥，水份少

【解析】

（1）金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?/span>

故填：碳原子的排列方式不同。

（2）沙漠中的鐵更難生銹是因?yàn)樯衬貐^(qū)氣候干燥，空氣中水份少；

故填：沙漠地區(qū)氣候干燥，空氣中水份少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（ ）

A.冰水、液氧B.氧化鐵、啤酒

C.生銹的鐵釘、高錳酸鉀加熱后的混合物D.凈化后的空氣、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問(wèn)題：

(1)圖中表示陰離子的是_______(填字母)，寫(xiě)出該粒子的符號(hào)_______。

(2)圖中C表示的微粒是______(寫(xiě)粒子的名稱(chēng))，該粒子在反應(yīng)易______(填“得到”或“失去”)電子。

(3)圖中A表示的微粒的化學(xué)性質(zhì)與______(填字母)表示的微粒的化學(xué)性質(zhì)相似。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】含有二氧化鈦（TiO2）的混凝土或?yàn)r青可以?xún)艋諝�，成為治理霧霾的新型材料。二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)是

A.-2B.+2C.+4D.+6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)”，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】圖Ⅰ是課本中某個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后該實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是_________________________；其中燒杯乙的作用是_________________；通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出或推到出一些結(jié)論：①分子在不斷運(yùn)動(dòng)；②_____________________(答一條即可)。

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】老師對(duì)圖Ⅰ所示的裝置進(jìn)行了改進(jìn)(如圖Ⅱ所示)，并進(jìn)行了以下操作：

①取一長(zhǎng)條形濾紙，等距離滴加無(wú)色酚酞試液；②將滴加了無(wú)色酚酞試液的長(zhǎng)條形濾紙放入一潔凈的試管中，并在試管口塞一團(tuán)棉花；③向脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。

【分析討論】(1)按照改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后觀察到的現(xiàn)象是____________。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒(méi)有變紅而棉花變紅，其可能原因是_________。

【拓展延伸】同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為，圖Ⅰ、圖Ⅱ所示裝置雖能證明分子的性質(zhì)，但不能證明影響分子性質(zhì)的因素，于是又設(shè)計(jì)了如圖Ⅲ所示的裝置。

在U型管的兩個(gè)管口分別放入卷成筒狀的棉紗布，并用橡皮塞塞緊。用注射器吸取2mL酚酞溶液從橡皮塞慢慢注入棉紗布上，使其潤(rùn)濕，從另一管口插入吸取了2mL濃氨水的注射器。按此方法再組裝好另一套相同的裝置，將其中一套裝置的下端放入熱水中，并同時(shí)向兩支U型管中注入濃氨水。

(1)按照?qǐng)DⅢ所示的裝置進(jìn)行操作，幾分鐘后看到的現(xiàn)象是_________，該現(xiàn)象說(shuō)明了___________________。

(2)圖Ⅲ所示的實(shí)驗(yàn)方法相對(duì)于圖Ⅰ所示的實(shí)驗(yàn)方法，具有哪些優(yōu)點(diǎn)：①__________________；②__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作涉及到化學(xué)變化的是（　　）

A.過(guò)濾B.排水法收集氧氣

C.用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏wD.食鹽溶解在水中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)化學(xué)上冊(cè)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了歸納，其中正確的是（　�。�

A.CO和CO2都有毒B.物理變化和化學(xué)變化都可以將分子拆開(kāi)

C.過(guò)濾和蒸餾都能降低水的硬度D.焦炭和一氧化碳都可以用來(lái)在工業(yè)上冶煉金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。

(1)請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空

①用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是_________ ；

②取用粉末狀固體藥品用到的儀器是_________ ；

③吸取和滴加少量液體進(jìn)劑的儀器是_________ ；

(2)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項(xiàng)是_________ 。(填序號(hào))

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)可按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作順序，將它們分離開(kāi)的是（　�。�

A.酒精和水B.氯化鉀和二氧化錳

C.氯化鈉和硝酸鉀D.鐵粉和銅粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案